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苏教版科学四年级下册 2 热胀冷缩 课件(共26张PPT)

日期:2024-11-27 科目:科学 类型:小学课件 查看:11次 大小:6517636B 来源:二一课件通
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(课件网) 苏教版科学四年级下册 ★1. 通过学习与实践,掌握酒精灯的使用方法。 ★2. 通过实验与分析,知道绝大多数物体具有热胀冷缩的性质。 ★3. 能够运用物体热胀冷缩的性质解释生活中的一些现象。 教学目标 研究液体受热和遇冷时体积的变化   这两支温度计里的液柱上升或下降的原因是什么?    热水 冷水 问题:水在受热和遇冷时,体积会有什么变化? 实验设计:   1. 准备一个中间插有空心管的胶塞和配套的烧瓶。   2. 往烧瓶里加满染了颜色的水,用胶塞塞紧瓶口,     记下空心管里水面的位置。    研究液体受热和遇冷时体积的变化 问题:水在受热和遇冷时,体积会有什么变化?   3. 把烧瓶放入热水中,观察空心管里水面的位置     有什么变化。   4. 再把烧瓶放入冷水中,观察空心管里水面的位     置又有什么变化。 实验结论: 研究液体受热和遇冷时体积的变化 问题: 空气在受热和遇冷时,体积会有什么变化? 1.用气球嘴套住烧瓶瓶口。 2.将烧瓶放入热水中,观察气球的变化。 3.再将烧瓶放入冷水中,观察气球的变化。 实验结论: 研究气体受热和遇冷时体积的变化 问题:铜球在受热和冷却后,体积会有什么变化? 研究固体受热和遇冷时体积的变化 酒精灯 热胀冷缩装置 酒精灯的使用方法   1.打开灯帽,将灯帽竖放在灯旁。   2.用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。   3.用外焰加热物体。   4.加热完成后,用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰,然后取下灯帽再盖一次。 研究固体受热和遇冷时体积的变化 1.观察常温下铜球通过铁圈的情况。 2.用酒精灯给铜球加热后,观察铜球是否能通过铁圈。 3.将铜球放入水中冷却后,观察铜球是否能通过铁圈。 热胀冷缩   绝大多数物体受热时体积会增大,遇冷时体积会缩小,这种现象叫作热胀冷缩。 温度计就是利用液体热胀冷缩的原理制作而成的。 1593年,伽利略发明了第一支空气温度计。 1632年,法国化学家雷伊对伽利略温度计进行了改进,发明了液体温度计。 这两种温度计利用了空气与液体的什么性质?让我们来研究吧。 热胀冷缩 1825年,英国铺设的第一条铁路在铁轨间没有留缝隙。结果到了夏天,铁轨有的歪歪扭扭,有的朝上拱起;冬天,铁轨则发生了断裂。 是什么原因使英国的第一条铁路的铁轨发生了扭曲和断裂? 热胀冷缩 热胀冷缩   绝大多数物体受热时体积会增大,遇冷时体积会缩小,这种现象叫作热胀冷缩。温度计就是利用液体热胀冷缩的原理制作而成的。 夏天轮胎容易爆胎 夏天温度高,轮胎内的气体受热膨胀,容易爆胎。 热胀冷缩 夏天架电线时,电线不能拉得太紧 如果夏天架电线时拉得太紧,到了冬天电线遇冷收缩,就会绷断。 热胀冷缩 瘪的乒乓球放到热水里能够复原 把瘪的乒乓球放到热水里, 乒乓球内气体受热膨胀,可 使瘪的乒乓球重新鼓起来。 瓶装饮料为什么不能装满? 热胀冷缩 利用下面的材料,像雷伊一样制作一个“温度计”。 滴瓶 胶头滴管 红墨水 橡皮泥 水 吸管 自制“液体温度计” 一、填空题 1. 绝大多数物体在受热时会 ,受冷时会 ,我们把物体体积的这种变化叫 。 2. 温度计是利用 的原理制作的。 3.烧开水时,壶里的水会溢出来是因为 。 体积膨胀变大 液体热胀冷缩 体积收缩变小 热胀冷缩 水受热时体积会膨胀 二、判断题 所有的物体都具有热胀冷缩的性质。 ( ) 夏天,自行车胎的气不能打得太足,以免热胀爆胎。 ( ) 把钢皮尺放在火上烤一烤,再去测量物体的长度,则测得的读数比实际长度大。 ( ) 不同材料的物体,热胀冷缩的程度不同。 ( ) 由于钢非常坚硬,所以钢没有热胀冷缩的性质。 ( ) × × × 三、选择题 1.有经验的电工拉电线时,应该是 ... ...

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