1.2 用数学方法描述种群数量的变动规律 练习（含解析）2023-2024学年高中生物学沪科版（2020）选择性必修2

1.2 用数学方法描述种群数量的变动规律 练习 2023-2024学年高中生物学沪科版（2020）选择性必修2 一、单选题 1．下列有关种群增长曲线的叙述中，正确的是（ ） A．引入到新环境的种群，一定时间内都能呈“J”形增长 B．在种群“J”形增长模型（Nt=N0λt）中，λ表示该种群的增长率 C．自然界的种群增长到一定程度都会在K值保持稳定，因此，都呈“S”形增长 D．在鱼类养殖中，在大于K/2值时进行捕捞有利于该种群的可持续发展 2．科研人员对贵州某地小团扇春蜓的种群数量进行相关调查，部分调查结果如图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A．0～5年，小团扇春蜓的种群数量呈“S”形增长 B．15～25年，小团扇春蜓的种群数量先下降后上升 C．10～15年，小团扇春蜓的种群增长率为0 D．a点时，小团扇春蜓的种群数量最低 3．种群在理想环境中呈“J”形增长（如曲线甲），在有环境阻力条件下，呈“S”形增长（如曲线乙）。下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（ ） A．若曲线乙表示蒙古兔种群增长曲线，E点后种群中衰老个体的数量将基本维持稳定 B．图中C点时，环境阻力最小，种群数量增长最快 C．防治有害动物要在C点以后进行，而渔业的捕捞要在C点之前 D．K值具有物种特异性，所以东方田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的 4．其他条件一致且适宜的情况下，用不同的培养方式培养酵母菌时，其种群数量的变化由线如图所示。下列说法错误的是（　　） A．不同培养方式下，酵母菌种群的环境容纳量不同 B．d组作为对照组，其培养方式是一直不更换培养液 C．a组种群数量增长量快的原因之一是食物资源相对最丰富 D．培养中后期，d组种群数量不再上升的原因只是酒精的积累 5．某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查，所调查样方的总面积为2hm2。统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表： 捕获数/只 标记数/只 雌性个体数 雄性个体数 初捕 50 50 28 22 重捕 50 10 32 18 以下是某同学对数据的分析结果，你认为正确的是( ) A．综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例(♀/♂)约为3∶2 B．田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度比实际低 C．该地区田鼠的平均种群密度约为250只/hm2 D．此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度 6．关于下图中种群数量变化的说法，错误的是（ ） A．种群“J”形曲线只有在理想条件下才能出现 B．种群呈“S”形增长过程中，在达到K/2 之前就是“J”形增长 C．自然状态下种群数量达到600时，种群的增长率为0 D．环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化 7．蝗虫密度大小对牧草产量有较大影响尤其是亚洲小车蝗，下图分别是某牧场亚洲小车蝗的年龄结构及增长曲线。下列有关叙述正确的是（ ） A．图甲的年龄结构是衰退型，在t2时期很可能属于这种年龄结构 B．图甲的年龄结构是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄结构 C．图甲的年龄结构是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄结构 D．图甲的年龄结构是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄结构 8．在资源和空间有限的条件下，种群数量呈“S”形增长。下图是某藻类在不同环境温度下的种群增长曲线，下列叙述错误的是（ ） A．环境容纳量随环境温度不同而改变 B．图中19.8 ℃条件下环境容纳量最小 C．24.8 ℃条件下第5天左右的种群增长速率最大 D．33.6 ℃条件下种群数量将维持在K值恒定不变 9．研究种群的特征和数量变化的规律，在野生生物资源的合理利用和保护、有害生物的防治等方面都有重要意义。下列相关叙述错误的是（　　） A．对于濒危动物的保护，要采用合理可行的方法来提高濒危动物种群的K值 B．可通过减少有害生物获得食物的机会等方法降低种群的K值，以达到防治有害生物的目的 ... ...