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课件网) 苏教版科学五年级下册 ★1. 通过阅读和分析,知道微生物对人类既有益也有害。 ★2. 通过集中呈现图文资料,了解人们利用微生物有益的一面、消除微生 物有害的一面的一些方法。 ★3.在自制酸奶的过程中,体验微生物的益处与害处。 教学目标 找一找,我们身边有哪些微生物呢?它们起到什么作用? 微生物的功与过 酵母菌:制作面包、酿酒。 微生物的功与过 乳酸菌:制作酸奶、泡菜。 微生物的功与过 醋酸菌:用来制醋。 微生物的功与过 人类利用微生物的历史 年代 国别 利用微生物的事例 备注 约4000多年前 中国 酿酒 公元前2300年左右 埃及 把牛奶制成奶酪 公元前1000年左右 中国 制作酸菜 微生物的功与过 微生物对人类既有功,也有过。它的功体现在哪里?过又体现在哪里? 微生物的功与过 导致食物变质 导致感冒 微生物的功与过 熟透的苹果掉在地上会怎么样? 视频:一颗熟透后掉落地上的苹果会发生什么变化? 微生物的功与过 熟透的苹果掉在地上会怎么样? 微生物的功与过 从不同的角度看,其“功”“过”也不同。从收获果实的角度看,微生物有“过”;从增加土壤肥力的角度看,微生物有“功”,它能给苹果种子的发芽以及后续的生长提供养料。 如果没有微生物,世界会怎么样? 微生物的功与过 这是一类较为常见的霉菌。通常,我们可以在腐烂的水果、蔬菜、肉食中看见它。它会引起柑橘、苹果等果树的病变和大米的霉变,产生的毒素对动物的神经系统、肾、肝脏均有毒害。 柑橘霉变 黄大米 苹果树病变 微生物的功与过 当前严重威胁人类的微生物传染病 第三小组整理 疾病名称 每年死亡人数(万) 病原微生物 急性下呼吸道感染 370 细菌 病毒 原生动物 真菌 结核病 290 细菌 痢疾 250 细菌 原生动物 艾滋病 230 病毒 疟疾 150-270 原生动物 肝炎 100-200 病毒 麻疹 22 病毒 细菌性脑膜炎 20 细菌 微生物的功与过 亚历山大·弗莱明(Alexander Fleming,1881年8月6日—1955年3月11日),英国细菌学家,生物化学家,微生物学家。 亚历山大·弗莱明于1923年发现溶菌酶,1928年首先发现了青霉素。后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进,并成功的用于医治人的疾病,三人共获诺贝尔生理或医学奖。青霉素的发现,使人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物,结束了传染病几乎无法治疗的时代;从此出现了寻找抗菌素新药的高潮,人类进入了合成新药的新时代。 细菌和病毒的克星 细菌和病毒的克星 将疫苗注射到人体内,使人体产生免疫力,是预防病毒性疾病强有力的科技手段。我国新冠病毒疫苗研发处于世界领先水平,为全球抗击疫情提供强大助力。 我国科研人员研发新冠疫苗 新冠肺炎病毒疫苗 细菌和病毒的克星 细菌和病毒的克星 许多传染病由细菌或病毒引起,如新冠肺炎。传染病会造成哪些危害? 细菌和病毒的克星 疾病:水痘 致病微生物:病毒 症状:发烧,有红疹 传播途径:接触患者,吸入飞沫 预防:注射疫苗 细菌和病毒的克星 疾病:流感 致病微生物:病毒 症状:高烧,喉咙痛,头痛,咳嗽 传播途径:接触带病毒的物体,吸入飞沫 预防:通风,洗手,体育锻炼,保暖,接种疫苗 细菌和病毒的克星 疾病:麻疹致病微生物:病毒 症状:高烧,喉咙痛,咳嗽,眼皮肿胀 传播途径:吸入飞沫 预防:注射疫苗 细菌和病毒的克星 疾病:狂犬病 致病微生物:病毒 症状:恐水,怕风,咽肌痉挛,呼吸困难 传播途径:被动物咬伤预防:避免被患病动物咬伤,接种疫苗 细菌和病毒的克星 疾病:食物中毒 致病微生物:各种细菌 症状:腹泻,腹痛,呕吐,昏迷 传播途径:吃了带细菌食物 预防:不吃不洁的、过期的食物 细菌和病毒的克星 疾病:流行性腮腺炎 致病微生物:病毒 ... ...