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课件网) 3. 鸟 类 【苏教版四年级第一单元 动物大家族】 1 认识鸟类 你见过哪些鸟类？它叫什么名字？ 它们是哪类动物？ 画眉鸟 翠鸟 孔雀 海燕 老鹰 鸽子 它们都属于脊椎动物 1 认识鸟类 它们是鸟类吗？ √ √ √ √ 2 鸟类的共同特点 它们有哪些共同的特点？ 海燕 老鹰 鸽子 2 鸟类的共同特征 2 鸟类的共同特征 它们有哪些共同的特点？ 海燕 老鹰 鸽子 体表有羽毛 有翅膀 恒温 产卵 …… 3 认识羽毛 正羽 绒羽 3 认识羽毛 观察方式 正 羽 绒 羽 看一看 摸一摸 活动一：用感官，观察羽毛 细密、 坚硬、 光滑 蓬松、 轻柔、 细腻 3 认识羽毛 活动二：做一做，观察羽毛 观察方式 实验现象 我的发现（谈作用） 在正羽上滴一滴水，水会被吸收吗？ 将正羽羽根剪断，里面是什么样的？ 用放大镜观察， 绒羽是什么样的？ 水珠浮于表面 正羽具有防水性，保护鸟体不被淋湿。 正羽管中空 减轻自身重量，便于飞翔。 蓬松、细小、柔软 保温 4 认识鸟喙 与食物相关 它们的喙为什么形态不同？ 4 认识鸟喙 5 认识鸟足 这是哪些鸟的足 的足和趾都细长，适合涉水；一般在水边生活。 趾间有发达的蹼，适合游水；在水中或近水边生活 足强健有力，趾有锐利的钩爪，适合捕食小动物 ；大多在高山草原生活。 足粗壮有力，适合奔跑；常在沙漠荒原生活。 与环境相关 它们的足为什么形态不同？ 5 认识鸟足 6 拓展 6 拓展 总结
