2.1植物细胞工程 练习（含解析）-2024-2025学年高二下学期生物苏教版（2019）选择性必修3

2024年6月12日高中生物作业 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．生长素和细胞分裂素之间存在着复杂的调控网络，如生长素可以通过CRF2基因参与的转录调控影响细胞分裂素的生物合成及信号传导；细胞分裂素可以通过调节PIN基因家族的表达来协调生长素的分布。下列说法错误的是（ ） A．增大培养基中细胞分裂素与生长素的比值可促进愈伤组织的形成 B．在植物组织培养中，细胞分裂素和生长素的使用顺序会影响培养结果 C．植物激素可通过相互作用共同调控植物的生长发育及对环境的适应 D．不同植物激素之间可通过影响转录或翻译等过程影响彼此的合成和分布 2．马铃薯是四倍体植物，在年复一年的种植中通常无性繁殖产生后代，长期的种植会造成病毒的积累，使得品质变差，产量降低。下列相关叙述错误的是（ ） A．利用马铃薯外植体经植物组织培养技术可以培育出脱毒马铃薯苗 B．外植体能够形成幼苗所依据的原理是植物细胞具有全能性 C．经过植物组织培养再生植株就有可能不带病毒，原因是植物分生区附近病毒极少 D．基因型为AAaa的马铃薯的花药作外植体进行组织培养，经染色体加倍后得到的幼苗中纯合子占1/2 3．下列关于动、植物细胞培养的比较的叙述，错误的是（ ） A．两者培养基的成分有所不同，但都能得到优良个体 B．为了得到单细胞悬液，两者所用的材料和方法有所不同 C．均可能发生遗传物质的改变 D．为获得杂交细胞，两者使用的诱导方法有所不同 4．下面关于动、植物细胞工程的叙述，正确的是（　　） A．叶肉细胞脱分化后，可形成具分生能力的薄壁细胞 B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 C．融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜 D．肌肉细胞离体培养时，即可表现出全能性 5．“当归补血汤”是出自《内外伤辨惑论》的中药配方，主要组成中药是当归和黄芪，具有一定的补气生血的功效。科研人员想利用现代生物技术将当归与黄芪进行体细胞杂交，尝试培育能产生两种有效成分的植物，培育过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．过程①需要用纤维素酶或胰蛋白酶获得原生质体 B．过程②可以用聚乙二醇或高pH诱导融合 C．过程②结束后，原生质体融合代表植物体细胞杂交成功 D．过程④和⑤的培养基中植物激素的种类和比例相同 6．如图是某二倍体植物花药育种过程的示意图，下列叙述正确的是（ ） A．秋水仙素可以抑制着丝粒分裂从而诱导染色体数目加倍 B．过程②都需提供光照条件诱导愈伤组织合成叶绿素 C．过程③的培养基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于根的分化 D．过程④培育的试管苗为纯合子，与亲本基因型可能不同 7．“番茄—马铃薯”杂种植株的获得及单克隆抗体的制备都属于细胞工程的范畴。下列关于获得杂种植株的过程（甲过程）和制备单克隆抗体的过程（乙过程）的说法，正确的是（ ） A．甲、乙两过程中只有甲过程会用到酶 B．甲、乙两过程中只有乙过程需要筛选细胞 C．甲、乙两过程中都用到了细胞全能性 D．甲、乙两过程中只有乙过程用灭活病毒诱导细胞融合 8．花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，以获得抗黑腐病杂种植株，流程如下图所示。下列叙述错误的是（ ） A．杂种细胞发生脱分化形成愈伤组织，该过程不存在基因的选择性表达 B．原生质体融合过程体现了细胞膜具有一定的流动性 C．杂种植株能够表现出两个亲本的遗传性状 D．对杂种植株进行黑腐病菌接种实验，可筛选出具有抗性的杂种植株 9．在菊花的组织培养接种操作完成了3～4d后，观察同一温室中的外植体，发现有的外植体正常生长，有的外植体死亡 ... ...