2.1谁沉谁浮（课件）(共9张PPT)2024-2025学年湘教版五年级科学上册

(课件网) 谁沉谁浮 五年级上册 第二单元 《沉与浮》 猜一猜，它们放入水中是沉还是浮？ 你的依据是什么？ 按沉浮分类。 这些物体在水中是沉还是浮？ 在对比中，哪些是不能改变的因素，哪些是可以改变的因素？ 只能有一个变量。 比较它们的漂浮能力 我们的问题：松木板、泡沫板、塑料板三种材料，谁的漂浮能力更强？ 我们的猜想：泡沫板的漂浮能力更强。 需要的器材：松木板、泡沫板、塑料板三种材料，水槽，水，回形针或垫圈，镊子。 实验的方法：对比实验。分别在三种不同的材料上添加重物。 实验的步骤： 1.往水槽里倒入适量的清水，待水面静止后，放入松木板，待其漂浮状态稳定后，用镊子夹取重物轻轻加在松木板上面的中间位置，逐次添加，看它最多能承载多少重物而不沉。 2.用同样的方法依次比较另外两种材料。 不改变的因素：三种材料的形状和体积、水量、重物的规格及添加方法要一样。 要改变的因素：材料。 松木板 泡沫板 塑料板 垫片数 哪种材料上的垫片数最多？ 物体在水中沉浮能力，与物体的什么有关系？ 物体在水中的沉浮与什么有关系？ 怎样判断物体在水中受到的浮力大小？ 轻的物体在水中是沉还是浮？ 3．下列物体中，在水中浮的是（ ）。 A.干燥的一张大纸 B.湿润的一张大纸 C.湿润的小纸片 D.湿润的纸屑 练一练 一、选择题 1.下列物体中，在水中浮的是（ ）。 A.苹果 B.苹果皮 C.回形针 D.双耳夹 2．下列物体中，在水中沉的是（ ）。 A.泡沫球 B.塑料球 C. 玻璃球 D.棉花球 A 4．下列同体积物体中，在水中受到的浮力最小的是（ ）。 A. 高出水面5厘米 B. 高出水面4厘米 C.高出水面3厘米 D. 高出水面2厘米 C 5．下列物体中，漂浮能力最强的是（ ）。 A. 木板 B. 泡沫 C. 塑料 D. 金属 A C B 练一练 二、判断题 1.物体放入水中，有的沉，有的浮。（ ） 2.物体在水中的沉浮与物体的大小没有关系。（ ） 3.形状和体积相同的物体，轻的浮在水面。（ ） 4.回形针沉入水底与它的形状有关系。（ ） 5.物体在水中沉浮，与物体的材料有关系。（ ） √ √ × √ × 让科学流行起来