5.3怎样比较运动的快慢（课件）(共10张PPT)2024-2025学年湘教版四年级科学上册

(课件网) 怎样比较运动的快慢 四年级上册 第五单元 《运动与力》 用什么方法来比较呢？ 他们谁跑的快呢？ 如何比较小车运动的快慢呢？ 小车运动的快慢与什么有关系呢？ 相同的距离，比较什么呢？ 相同的时间，比较什么？ 方法不同，怎么比呢？ 这两种方法都与谁有关系？ 10秒 ？厘米 方法一： 方法二： ？秒 60厘米 规定时间 规定距离 速度 = 距离 时间 如何选择这些出行方式呢？ 比较一下，这些出行方式的快慢？ 步行速度约5千米/时 马车速度5—40千米/时 自行车速度5—15千米/时 汽车速度 60—150千米/时 高速列车速度 250—350千米/时 飞机速度600—900千米/时 我们可以用哪些方法比较物体运动的快慢呢？ 计算物体运动的快慢，必须要有什么数据？ 我们可以用什么来描述物体运动的快慢呢？ 3．小玲从家到学校的距离是200米，用了5分钟，她行走的速度是。（ ） A．40米/分 B．20米/分 C．15米/分 D.10米/分 练一练 一、选择题 1．小军在百米赛中获得第一名，说明他（ ）。 A．时间短 B．距离长 C．时间长 D.距离短 2．小明与小林在长跑比赛中同时到达终点，说明他们跑得（ ）。 A．距离不同 B．时间不同 C．快慢相同 D.快慢不同 A 4．小车用10秒钟，通过了60厘米，它的速度是（ ）。 A．2厘米/秒 B．4厘米/秒 C．6厘米/秒 D．8厘米/秒 C 5．飞机飞行的速度一般是（ ）。 A．5—15千米/时 B．600—900千米/时 C．60—150千米/时 D．250—350千米/时 A C B 练一练 二、判断题 1.1物体的运动速度通常是变化的，可以用平均速度来表示物体运动的快慢。( ) 2.自行车速度是5—15千米/时，这是它的平均速度。( ) 3.小车跑得快慢与跑得时间长短有关系。( ) 4.谁跑的时间少，谁就跑得快。( ) 5.比快慢时，在相同时间内比通过的距离。( ) √ √ × √ × 让科学流行起来