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课件网) 5.1 物体的质量 第五章 质量与密度 如图所示,盛满水的碗和盆,哪个装的水多 充足气的篮球和乒乓球，哪个里面的空气多 汽车轮胎和自行车轮胎，哪个用的橡胶材料多 观察与思考 含有的物质少 含有的物质多 观察与思考 一碗水含的水少 一盆水含的水多 乒乓球里面的气体少 篮球里面的气体多 自行车轮胎用的橡胶少 汽车轮胎用的橡胶多 1．定义：物体所含物质的多少 2．物理量符号：m 一、质量 讨论: 物体所含物质的多少，与其状态、形状、所处的空间位置变化有什么关系呢？ 问题1： 钢锭被压成钢板，物体的形状发生了变化，但其质量有变化吗？ 结论：钢锭被压成钢板，物体的形状发生了变化，但其质量没有变化。 一、质量 问题2：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，其质量有变化吗？ 结论：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，但其质量没有变化 。 冰 水 一、质量 问题3：天舟货运飞船将货物运上中国空间站，物体的位置发生了变化，其质量有变化吗？ 结论：天舟货运飞船将货物运上中国空间站，物体的位置发生了变化，但其质量没有变化 。 一、质量 质量是物体本身的一种固有属性，它不随物体的形状、状态、地理位置及温度的改变而改变 。 小结 一、质量 质量单位： （1）国际单位：千克（kg） （2）常用单位：吨（t）、克（g）、 毫克（mg） （3）单位换算：1 t =1 000 kg 1 kg=1 000 g 1 g=1 000 mg 国际千克原器 二、质量的单位 (1)25mg=_____kg (2)2.3t=_____g (3)520kg=_____t (4)1.2g=_____mg 2.5×10-5 2.3×106 0.52 1200 完成下列单位换算 二、质量的单位 大头针 约8.0×10-5 kg 约0.15 kg 约2.0 kg 可达 6.0×103 kg 2.0×1030kg 约70kg 太阳 一些常见物体的质量： 二、质量的单位 一头大象质量约5__ t 一张邮票质量约50__ mg 一个中学生的质量大约是50___ 一枚1元硬币质量约10__ kg g 独立填写,小组交流 二、质量的单位 实验室中常用的测量工具 三、使用天平测量物体的质量 托盘天平的构造 1.底座 2.托盘架 3.托盘 4.标尺 5.平衡螺母 6.指针 7.分度盘 8.游码 三、使用天平测量物体的质量 称量(能测的最大质量) 砝码盒内砝码的总质量 + 游码最大的读数。 感量(最小分度值) 就是标尺上每一小格表示的质量数。 三、使用天平测量物体的质量 （1）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的最 大测量值； （2）向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏； （3）保持天平干燥、清洁，潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。 1.使用天平的注意事项 三、使用天平测量物体的质量 （1）放：把天平放在水平台上 （2）拨：游码拨到标尺左端的零刻度线处。 （3）调：调节横梁两端的平衡螺母（指针左偏向右调，右偏向左调），使指针指在分度盘的中央（或左右摆动幅度相等），这时横梁平衡。 2.天平的调节方法： 三、使用天平测量物体的质量 （1）测：把被测物体放在左盘，用镊子向右盘添加砝码（从大到小），向右移动游码直到横梁恢复平衡。（调节游码相当于向右盘加小质量的砝码） (游码以左侧所对刻度线为准) （3）收：测量完毕，把物体取下，砝码要装入盒内(由小到大)，并将游码拨到零刻度线处。 3.测量方法 （2）读：物体的质量=砝码质量+游码所对刻度值。 三、使用天平测量物体的质量 （1）调节天平； （2）被测物体放左盘， 砝码放右盘，移动游码，使天平平衡； （3）记录数据。 如图：m=53.4g。 4．测量固体的质量： 三、使用天平测量物体的质量 （1）调节天平； （2）测量空烧杯质量m0； （3）将被测液体倒入烧杯， 测量总质量m总； ... ...
