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课件网) http://www.lspjy.com 找春天 小朋友，你知道这是什么季节吗？ 花 红 草 绿 桃 花 春姑娘已经悄悄地来到我们身边，她像个害羞的小姑娘，躲躲藏藏。她藏在哪里呢？让我们一块儿去找春天吧！ 脱 寻 遮 掩 探 解 触 袄 羞 姑 嫩 符 杜 鹃 脱掉 棉袄 冲出 寻找 遮遮掩掩 躲躲藏藏 姑娘 探出 野花 眼睛 吐出 嫩芽 音符 解冻 叮叮咚咚 触到 柳枝 荡秋千 杜鹃 桃花 杏花 冲 寻 姑 娘 柳 荡 桃 杏 chōnɡ xún ɡū niánɡ liǔ dànɡ táo xìnɡ 吐 tǔ 我会写 chōng 结构 冲动 冲刺 冲凉 组词 造句 遇事一定要镇定，不要冲动。 左右结构 我会写 xún 组词：（寻找） 造句：我在寻找春天的影子。 寻 会写的字 liǔ táo 第三笔为丿 先丿再丶后 。 “木”字做偏旁最后一笔为点。 春天来了！春天来了！ 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。 善于发现美的眼睛 遮遮掩掩 躲躲藏藏 仿写： 照样子，仿写AABB式词语。 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 小草从地下探出头来， 那是春天的眉毛吧？ 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧 解冻的小溪叮叮咚咚， 那是春天的琴声吧？ 读读诵诵 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵、两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？ 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 看 听 闻 触 想一想孩子们是通过什么方式找到春天的？ 春天来了！ 我们( )到了她， 我们( )到了她， 我们( )到了她， 我们( )到了她。 看 听 闻 触 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。 她在柳枝上荡秋千, 在风筝尾巴上摇哇摇； 她在喜鹊、杜鹃嘴里叫, 在桃花、杏花枝头笑…… 她在 ，在 ； 孩子们找到了什么？ 小草 野花 嫩芽 小溪 柳枝 风筝 喜鹊 杜鹃 桃花 杏花 主旨概括 本文描绘了“我们”寻找春天的过程，展示了春天的无限美好，写出了“我们”找春天的喜悦心情，抒发了作者对春天的喜爱和赞美之情。 总结全文 1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。(朱自清《春》) 2.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》) 3.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) 4.迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(杜甫《绝句》) 描写春天的句子 课后作业 1、朗读、积累有关春天的诗文。 2、开展“找春天”的实践活动。 谢 谢！ ... ...
