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人教版(2019)必修第二册 6.2 向心力 课件(共22张PPT)

日期:2024-11-28 科目:物理 类型:高中课件 查看:45次 大小:4537856B 来源:二一课件通
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(课件网) 曲线运动 向心力     讨论:光滑桌面上一个小球,由于细绳的牵引,绕桌面上的图钉做匀速圆周运动,分析其受力及合力方向。 思考:匀速圆周运动,物体受到合力的方向? 回顾:曲线运动的条件 ◆物体所受合外力的方向与速度方向不在同一直线上 合力方向始终与速度方向垂直且指向圆心。 向心力 匀速圆周运动的条件 探究向心力的大小: 1、提出问题:向心力的大小与哪些因素有关? 2、猜想假设: Fn与m、r、ω有关 3、设计实验: 4、进行实验: 控制变量法 保持ω、m一定 Fn与r的关系 保持m、r一定 Fn与ω 的关系 保持r、ω一定 Fn与m的关系 5、得出结论: 保持ω、m一定 Fn ∝ ω2 保持m、 r一定 Fn∝ r 保持r、ω一定 Fn ∝m Fn =kmω2r 向心力演示器 取国际单位制时,k取1,即 Fn =mω2r 思考:匀速圆周运动时,向心力大小、方向会改变么? 1、匀速圆周运动条件:合外力大小不变,方向始终与 速度方向垂直且指向圆心。 2、向心力来源:向心力可以是重力、弹力、摩擦力、 等各种力,也可以是各力的合力或某力的分力,总之, 只要达到维持物体作圆周运动效果的力,就是向心力。 向心力是按力的作用效果来命名的。 3、向心力作用效果:产生向心加速度,只改变速度 方向,不改变速率。 几个有用的结论 4、向心力公式: Fn =mω2r (2)由F合=ma,a向心加速度,F合为向心力,即得: (1)实验探究得: 做匀速圆周运动时,物体所受的合力总是指向圆心,这时合力就等于向心力。 2.一般的曲线运动 (1)一般的曲线运动:轨迹既不是直线也不是圆周的曲线运动。 (2)一般曲线运动的处理方法: ①把曲线分割成许多小段 ②质点在每一小段的运动都可以看作圆周运动的一部分 ③分析质点经过某位置的运动时,可用圆周运动的分析方法来处理。 三、变速圆周运动和一般的曲线运动 1.匀速圆周运动和变速圆周运动 (1)圆周运动的分类: 按照速度大小是否变化可分为匀速圆周运动和非匀速圆周运动两类. (2)匀速圆周运动: 做匀速圆周运动的物体,线速度大小不变,只是方向改变,因此受到的合外力总是指向圆心,其大小不变;加速度也总是指向圆心(加速度与线速度方向垂直),大小不变。 O F v O a v (3)非匀速圆周运动: 速度方向和大小均变 受到的合外力不指向圆心 具有两个分力:1、指向圆心的外力Fn 2、 沿切线方向的外力Ft 这种情况下,向心加速度不一定是物体做圆周运动的实际加速度,它是实际加速度在指向圆心方向的一个分量。 O F Fn Ft O a an at 物体顺时针非匀速圆周运动 mg FN r Ff静 转盘 例1:使转台匀速转动,转台上的物体也随之做匀速圆周运动,转台与物体间没有相对滑动.分析物体受到哪几个力 向心力是由哪些力提供? 四确定:确定研究对象、确定轨道平面、确定圆心位置、确定向心力的方向(确定轨道平面和圆心位置是难点)。 O θ O' FT mg F合 圆锥摆 例2:圆锥摆运动:细线下面悬挂一钢球,细线上端固定,设法使小球在水平面面上做匀速圆周运动.分析物体受到哪几个力 向心力是由哪些力提供? r mg Ff静 O FN 滚筒 例4:如图所示,半径为r的圆筒绕轴以角速度ω匀速转动,物体m与圆筒壁之间有摩擦.分析物体受到哪几个力 向心力是由哪些力提供? 做匀速圆周运动时,物体所受的合力总是指向圆心,这时合力就等于向心力。 θ O r mg FN F合 圆台筒 例3:玻璃球沿碗(透明)的内壁在水平面内匀速圆周运动;或者漏斗里的匀速圆周运动,如图。(不计摩擦)分析物体受到哪几个力 向心力是由哪些力提供? N mg F mg N θ 第一步:1、研究对象为A、B。2、两球轨道平面是水平的;3、它们的圆心均在转轴上;4、它们的向心力均在各自的水平轨道平面内指向各自圆心 ... ...

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