河南省许昌市许昌高级中学2024-2025学年高二上学期开学考试 生物（含答案）

2024-2025学年高二上学期开学检测 生物 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡的相应位置上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题∶（本大题包括15小题，每小题3分，共 45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．利用假说—演绎法，孟德尔发现了分离定律。下列相关叙述错误的是（ ） A．在亲本正反交实验和F 自交实验的基础上提出问题 B．“F 中既有高茎又有矮茎，且性状分离比接近3：1”属于假说内容 C．孟德尔假说的核心内容是“F 产生配子时，成对的遗传因子彼此分离” D．推测“杂合子F 测交后代的表型比例为1：1”属于演绎推理内容 2．遗传规律、科学事实的发现离不开实验材料的选择。实验一：用含32P的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌后离心；实验二：将在含15N的培养基上培养数代后的大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续培养数代后离心，假设14N/14N-DNA的相对分子质量为a，15N/15N-DNA的相对分子质量为b。下列叙述错误的是（　　） A．制备实验一中含32P的噬菌体，需先用含32P的培养基培养大肠杆菌 B．实验一进行搅拌是为了使噬菌体颗粒进入上清液，而大肠杆菌沉淀 C．实验二大肠杆菌培养两代及以上后离心，试管中的条带数将一直保持2条 D．预计实验二第四代大肠杆菌拟核DNA的平均相对分子质量为（15a+b）/16 3．图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液。下列说法正确的是（ ） A．图丙中的半透膜若采用甲为材料，则液面不再变化时，左右两侧液面相等 B．若图乙所示细胞处于无氧环境中，则图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输会停止 C．若图甲中贯穿有图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面高于右侧液面 D．若图甲中贯穿有图乙的蛋白质②，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面高于右侧液面 4．某雌（XX）雄（XY）异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种，由一对等位基因A、a控制。现有三组杂交实验，结果如下表。对表中有关数据的分析，正确的是（注：本题不考虑XY同源区段遗传）（ ） 杂交实验 组合 亲代表型 子代表型及株数 父本 母本 雌株 雄株 1 阔叶 阔叶 阔叶234 阔叶119、窄叶122 2 窄叶 阔叶 阔叶83、窄叶78 阔叶79、窄叶80 3 阔叶 窄叶 阔叶131 窄叶127 A．根据第2组实验，可以判断两种叶型的显隐性关系 B．根据第1组或第3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上 C．用第3组的子代阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代基因型比例为1：2：1 D．用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代中窄叶植株占1/8 5．为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中的O2和CO2相对含量变化如图。下列叙述错误的是（　　） A．一段时间内，随着培养时间延长，培养液的pH的数值逐渐减小 B．t1→t2阶段，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降 C．t2→t3阶段，酵母菌的无氧呼吸速率不断增加 D．在t3时刻，酵母菌产生的CO2和酒精的分子数相等 6．下图所示为物质出入细胞的方式（①～③表示物质运输的三种方式）。下列有关叙述正确的是（ ） A．物质出入细胞的方式仅由该物质的结构决定，与细胞膜上的载体无关 B．肾小管重吸收水分子的跨膜运输方式为① C．肠腔中的氨基酸进入小肠上皮细胞的方式是③ D．②和③过程中载体蛋白都会发生构象改 ... ...