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2.1 保障各类物权 课件(共37张ppt)

日期:2024-11-23 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:68次 大小:8308094B 来源:二一课件通
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(课件网) 想一想 下列案例各侵犯了公民的什么权利? 1、吴某在动物园门囗被保安强行搜身,带来极大的心理伤害。 ———人身自由权、健康权 2、“神医”胡万林非法行医,治死190余人,后被检察院批准逮捕。 ———生命权 3、某摄影中心未经顾客同意,擅自将顾客照片剪成多块,供人们作为有奖拼图游戏用。 ———肖像权 4、某校高一学生叶某写作文时,用了邻居的真实姓名,虚构了邻居重男轻女、家庭不和的情节,被校刊选登,造成了恶劣的影响。 ———姓名权、名誉权 民事 权利 财产权 人身权 生命权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权等 配偶权、亲属权 人格权 身份权 物权 债权 知识产权 股权 所有权 他物权 用益物权 担保物权 1.设立财产制度的地位,意义。 2.什么是财产权、物权和所有权? 物权包括哪些?物权法定遵循什么原则? 所有权的分类是怎样的? 3.物权的取得方式是什么? 什么是共有关系? 4. 什么是他物权?他物权分为哪两类? 5. 什么是用益物权?用益物权包括哪些? 6. 什么是担保物权?担保物权包括哪些? (阅读教材P12-17) 自主学习 保障各类物权 第二课 依法有效保护财产权 汇报人:稻小壳 定分止争—所有权 1 思考: 野地里有一只兔子可能引来上百人追逐,市场上有那么多兔子,却没有一个人可以擅自去拿,这是为什么? 战国时期的《商君书》里面有一个非常生动的例子,表明古人对财产权的看法。书中记载,“一兔走,百人逐之,非以兔可分以为百,由名分之未定也。夫卖兔者满市,而盗不敢取,由名分已定也。 野地里的兔子 市场上的兔子 私人财产 1. 财产制度 ①作用:规范各类民事主体的财产关系。 ②地位:是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。 (一)财产制度和财产权 2. 财产权 含义: 财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。 【14页相关链接】数据、网络虚拟财产受法律保护 意义: 有利于确定财产归属,并以此促进财产的流通使用。 保护财产权就是保护劳动、保护发明创造、保护和发展生产力。 依法保护各种所有制经济组织和自然人的财产权,激励人们创业创新。 措施: 我国宪法和法律明确规定,保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。 2. 财产权 ≠赔偿 国有财产集体财产 神圣不可侵犯 公民合法的私有财产 保护、补偿 2. 财产权———物权 动产 不动产 政治课本 手机 自行车 学校的房子 房子下面的土地 校园的树木 仓库里的木材 下列物品哪些是动产?哪些是不动产?怎么区分? √ √ √ √ √ √ √ 2. 财产权———物权 是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利,包括所有权、他物权。 01 是指不能移动或者虽可移动,但移动就会损害其价值的物,一般指土地以及房屋、林木等地上定着物。(具有固定、耐久、保值增值等特征) 不动产 02 是指不动产以外的物。存折、书籍、床、汽车 动 产 物 1.物权(含义) 2.物权基本原则: A.物权法定原则:物权的种类和内容必须有法律规定,不得任意创设。P13第三段最后一句 B.物权平等保护原则::民法典规定了物权平等保护原则。国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护,任何组织或者个人不得侵犯。P14第一段 排他:不受他人干涉。 因阿克苏迁改工程项目建设需要,需对片区规划内的房屋和附属物实施征收。老张是该片区居民,其农村宅基地和闲置已久的承包地恰巧都被征收,但老张自认为土地是归自己所有,拒不配合,索取高额征地拆迁费,做起了钉子户。 思考:老张是否具有宅基地与承包地的所有权?什么是所有权? 老张不具有宅基地与承包地的所有权 所有权 国家所有(全民所有) 私人所有 集体所有 文物、河流、矿藏等 农村土地等 房 ... ...

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