2.4细胞骨架与内膜系统——2024-2025学年高一生物北师大版（2019）必修一同步课时训练（含答案）

2.4细胞骨架与内膜系统———2024-2025学年高一生物北师大版（2019）必修一同步课时训练 一、单选题 1．胰腺腺泡细胞在合成胰蛋白酶的过程中，内质网膜形成的囊泡包裹着蛋白质到达高尔基体，与高尔基体膜融合，该过程不能说明内质网膜和高尔基体膜( ) A.结构相似 B.组成成分相似 C.是静态的统一结构 D.功能紧密联系 2．霍乱弧菌毒素蛋白进入人体细胞后，经与分泌蛋白相反的“逆行运输”途径释放到细胞质基质中，从而避免被降解，以发挥毒性作用。“逆行运输”的途径应包含( ) A.细胞核→核糖体 B.核糖体→内质网 C.高尔基体→内质网 D.高尔基体→细胞膜 3．如图是某细胞在进行某项生命活动的前、后，几种生物膜面积的变化图。在该变化过程中，最可能合成的物质是( ) A.血浆蛋白 B.肝糖原 C.呼吸酶 D.血红蛋白 4．联系内质网（ER）与高尔基体之间物质运输的小泡表面具有一个由蛋白质构成的笼状衣被，衣被小泡主要有COPⅡ衣被小泡和COPI衣被小泡两种类型。COPⅡ衣被小泡介导物质从ER到高尔基体的顺向运输；COPI衣被小泡介导从高尔基体将可循环的或错误修饰的物质运回ER的逆向运输。下列相关叙述错误的是( ) A.内质网、高尔基体及衣被小泡的膜基本支架均为磷脂双分子层 B.推测顺向运输和逆向运输都与衣被小泡膜蛋白的识别功能有关 C.尿素分解菌合成的脲酶由COPⅡ衣被小泡运输至高尔基体再分泌到细胞外 D.COPI衣被小泡介导的逆向运输有助于维持ER自身膜蛋白质含量的稳定 5．细胞膜塑形蛋白会促进囊泡形成，将来自细胞内的“区室”表面旧的或受损的蛋白质带到内部的“回收利用工厂”，在那里将废物降解。下列相关叙述错误的是( ) A.细胞膜塑形蛋白的功能与其单体之间的结合方式无关 B.细胞生命活动高效、有序地进行，离不开细胞内的“区室” C.受损蛋白质进入“回收利用工厂”的过程体现了生物膜的流动性 D.“回收利用工厂”可合成多水解酶，有利于废物的降解 6．下列有关生物膜的表述正确的是( ) ①细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜 ②小分子物质并不都能通过细胞膜，大分子物质亦然 ③所有的细胞都具有相同的细胞膜结构，即由磷脂分子构成的基本支架，“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同 ④生物膜与细胞的能量转换、物质运输、信息传递等生命活动相关 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 7．囊泡可用来运输和消化细胞产物。以下对囊泡的叙述错误的是( ) A.囊泡的转移有利于膜成分的更新 B.囊泡可把内质网加工的蛋白质运往高尔基体 C.由高尔基体出芽形成的囊泡中可能含有水解酶 D.细胞吞噬病原体形成囊泡的过程不需要消耗能量 8．分泌蛋白在细胞内合成与加工后，经囊泡运输到细胞外起作用。下列有关叙述错误的是( ) A. 核糖体上合成的肽链经内质网和高尔基体加工形成分泌蛋白 B. 囊泡在运输分泌蛋白的过程中会参与膜成分的交换 C. 参与分泌蛋白合成与加工的细胞器的膜共同构成了生物膜系统 D. 合成的分泌蛋白有很多类型，如消化酶、抗体和部分激素等 9．如图是细胞质中的某一结构，下列关于该结构的叙述错误的是( ) A.该结构可以支撑多种细胞器 B.该结构由蛋白质纤维构成 C.该结构可维持细胞形态 D.该结构与细胞分裂及细胞间的信息传递有关 10．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸取母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质运输的方式分别与下列哪两个例子中的运输方式相同( ) ①浆细胞分泌抗体蛋白 ②变形虫吞食草覆虫 ③碘进入甲状腺滤泡上皮细胞 ④人体内红细胞吸收葡萄糖. A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.②和④ 11．如图为分泌蛋白的合成和分泌过程，①②表示细胞器。下列有关叙述错误的是( ) A.图中①表示粗面内质网 B.蛋白质在②处被进一步修饰、加工 C.图示过程所需能量全部来源于线粒体 D.蛋白质 ... ...