10 总复习 第 1 课 时 数与代数 班 级 ： 姓 名 ： 一、算得又快又准就能赢得接力赛。( 8 分 ) 二、估一估。(16 分 ) 517+438≈ 840—296≈ 763—308≈ 485+249≈ 376×2≈ 903×4≈ 601×3≈ 141×7≈ 三、列竖式计算。(带※的要验算)(18分) 540+290= ※923—451= ※385+125= 740×3= 345×7= 502×6= 四、在○里填上“>”“<”或“=”。(12分) 473×0○473+0 306×7○2100 537+426○537+246 374×5○374×6 900-247○269+384 917-75○182×4 五、在口里填上合适的数。 (9 分 ) 六、计算下面各题。(18 分) 112×4+392 900-367+254 35÷7×49 (602-175)×3 408×3-591 (460-379)÷9 七、生活中的数学。(19分) 1.东北电影院有4个放映厅， 一个放映厅有288个座位。华宇电力有职工1300 人，如果在这个电影院包场看电影，能坐下吗 (6分) 2. 兴利小学开展“创建书香校园”活动，校图书室新购进156本图画书和282本故 事书，现在图书量达到985本，校图书室原来有图书多少本 (6分) 3.同学们分组做游戏，8人一组玩丢手绢，分成了3组，然后大家又玩摸鼻子游戏， 6人一组，一共能分成几组 (7分) 第 2 课 时 图形与几何 一、填一填。(每空3分，共27分) 1.四边形有( )条边，( )个角。 2.长方形的对边( ),四个角都是( )。 3.正方形的四条边( ),四个角都是( )。 4.一个长方形的长是8厘米，比宽多3厘米，它的周长是( )厘米。 5.正方形的每条边增加2分米，周长就增加( )分米。 6.明明用一根皮筋在钉子板上围出一个周长是22厘米的长方形，这个长方形的长 是7厘米，宽是( )厘米。 二、判一判。(对的在括号里画“ √”,错的画“×”)(15分) 1.正方形的周长等于它的边长的4倍。 ( ) 2. 长方形的两条邻边的和是14厘米，这个长方形的周长是28厘米。 ( ) 3.一个长方形的周长是20厘米，它的长一定是6厘米，宽一定是4厘米。( ) 4. 两个周长是30厘米的正方形，拼成一个长方形，周长是60厘米。 ( ) 5.正方形的边长减少3厘米，它的周长减少12厘米。 ( ) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(15分) 1.甲、乙两个图形的周长相比较( )。 A. 甲长 B. 乙长 C. 甲、乙一样长 2.正方形的边长扩大到原来的3倍，它的周长扩大到原来的( )。 A.3 倍 B.6 倍 C.12 倍 3.一个长方形的宽不变，长增加2厘米，它的周长就增加( )厘米。 A.2 B.4 C.8 4.将一个边长为20厘米的正方形纸，从中间剪开，成为两个长方形，每张长方形纸 的周长是( )厘米。 A.40 B.50 C.60 5.用4个边长为1cm的小正方形拼成下面的图形，周长最短的是( )。 A B C D 四、操作题。(10 分 ) 1.在下面的长方形上，剪出一个最大的正方形，请画出平面图，并标明正方形的边 长。(单位：厘米)(4分) 10 2.在下面的方格图中，请分别画出一个长方形和一个正方形，使它们的周长都是 16厘米。(每小格的边长是1厘米)(6分) 五、生活中的数学。(33 分 ) 1.学校足球场的边线长90米，端线长45米，如果你沿着足球场的边线和端线走一 圈，一共走了多少米 (10分) 边线90米 端线45米 2.如果施工地点要用一根长50米警戒绳，把一块边长12米的正方形施工现场围 一周，警戒绳的长度够不够 (10分 ) 3.用4个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形或一个大正方形，周长各是多少 (13分) ... ...
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