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五年级数学人教版下册《因数与倍数专题思维能力提分训练》(无答案)
日期:2024-12-27
科目:数学
类型:小学试卷
查看:30次
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来源:二一课件通
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五年级
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因数与倍数专题思维能力提分训练
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答案
五年级数学人教版下册《因数与倍数专题思维能力提分训练》 填空题 同学们献爱心捐款,有五名同学共捐了410元,他们的捐款数恰好是5个连续的偶数,这五名同学各捐了( )钱 聪聪的QQ号码是一个六位数,这个数能同时被2、3、5整数。已知这个数的前三个数字是469,后三个数字尽量最小,聪聪的QQ号码是( ) 一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是( )。 已知a、b、c都是质数,且a=b+c,那么a×b×c的最小值是( ) 如果a的最大因数是17,b的最小倍数是1,则a+b的和的所有因数有( )个;a-b的差的所有因数有( )个;a×b的积的所有因数有( )个。 选择题 1.下列说法中,有( )个正确的。 (1)一个数的最小倍数是它本身 (2)0是最小的自然数 (3)一个数至少有两个因数 (4)各个数位上数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数。 A. 1 B.2 C.3 2.用1,3,5这三个数组成的全部三位数中,每个三位数一定有因数( )。 A.1、3和5 B.1和3 C.1和5 3.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有( )。 A.120个 B.90个 C.60个 4.一个非零的自然数,它的个位是最小的奇数,十位是最小的自然数,百位是一个奇数也是个合数,这个数是( )。 A.317 B.102 C.114 5.如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么( )。 A.a是b的倍数 B.b和c都是a的倍数 C.a和b都是c的因数 判断题 因为15+3=5,所以15是倍数,3是因数。( ) 一个数既是2的倍数,又是3的倍数,这个数一定是6的倍数。( ) 任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。( ) 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。( ) 两个奇数的积一定是奇数,两个偶数的积一定是偶数。( ) 按要求完成 1.分一分 2.连一连。 解决问题 李奶奶过生日时买来了70多个苹果。如果每盘装4个,正好装完;如果每盘装6个,也正好装完。 一个酒杯杯口朝上放在桌上,翻动1次后杯口朝下,翻动2次后杯口朝上。翻动35次后,杯口朝什么方向?翻动100次后,杯口朝什么方向?并尝试说说理由。 五年级学生参加植树活动,人数在30和50人之间,如果分3人一组,4人一组,6人一组或者8人一组,都恰好分完.五年级参加植树的学生有多少人? 甲、乙两队进行篮球比赛,在离终场前一分钟时,甲队的分数是2的倍数中最大的两位数,乙队的分数是3的倍数中最大的两位数.在最后一分钟内,甲队投进了2个3分球,而乙队得到4次罚球机会,且全部投中(罚球投进一次得1分),哪个队获胜? 下面是幸福小学五年级“合作行”比赛的报名统计表.哪个项目的报名人数平均分组后,没有剩余?为什么? ... ...
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