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课件网) 1.水到哪里去了 水有哪些特点？ 一、聚焦 水还有其他形态吗？ 我们已经知道水是一种液体，没有固定的形状，但有一定的体积 。 讨论：水到哪里去了？ 二、探索 试着解释下面的现象，你认为水到哪里去了 跑到空气里去了 用湿布檫黑板，一会黑板就干了 湿的手变干了 水变成什么物质跑到空气里去了？ 在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做蒸发。 蒸发是水从液体变成气体的现象。 水 水蒸气 蒸发（受热） （液体） （气体） 请做以下这些活动，体验湿手变干的时间是否一样？ ①手心向下，手背向上 ②对一只手吹气 ③甩动一只手 活动体验 手背先干 手背液体温度高 吹气的手先干 液体上空气流动快 甩动的手先干 液体表面小 活动手册 影响蒸发快慢的因素 液 体 的 温 度 液 体 的 表 面 积 液体 表面 上方 空气 的 流动 速度 说一说我们在生活中还遇到过哪些类似现象 水洼的水会变干涸 煮食物时，锅里的水越来越少 晾干衣服 吹干湿发 二、探索 讨论：白汽是水蒸气吗？ 水壶冒出来的白汽不是水蒸气。因为水蒸气的微粒太小，我们无法看见，而白汽能够看到所以它不是水蒸气而是雾状的小水滴。 提示：水蒸气是看不见的 实验要求（实验提前做） 温馨提示： 两杯水的水量相同 起始水位做好标记 同时放在同一位置 实验一：观察两杯水一段时间后的水位变化 怎样解释两个杯子出现的不同现象 依据是什么 水几乎没少 水少得明显 水蒸发后没有跑到空气里去 水蒸发后跑到空气里去 在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中。 实验要求（实验提前做） 实验二：观察塑料盒倒扣在地面一段时间后 的现象。 你在透明塑料盒中看到了什么 你认为它们是什么 小水滴 地面水蒸气遇冷变成的小水滴 三、研讨1：怎样解释两个杯子出现的不同 现象，依据是什么 一天一夜后 我发现：没有盖料薄膜的杯子里的水都“跑”到空气中了，而盖了塑料薄膜的杯子里的水在跑出去的过程中被拦住了。 我们的发现 一天一夜后 三、研讨2：你在透明塑料盒中看到了什么， 你认为它们是什么 这是空气中的水蒸气遇到冷凝结形成的小水滴。 一天一夜后 三、研讨3：水和水蒸气有什么相同和不同 水蒸气也是水吗 液态 看得见 摸得着 有固定体积 较重 无色 无味 透明 会流动 无固定形状 气态 看不见 摸不着 没有固定体积 较轻 1、水只有沸腾才能蒸发。（ ） 2、水蒸气跑到空气里去了。（ ） 3、湿手变干、衣服晾干的缘由是水变成水蒸气跑了。（ ） 4、水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。（ ） 5、两杯温度相同的水，它们蒸发的快慢也一定相同。（ ） 6、水蒸气是水的一种形态，物质没有发生变化。（ ） 怎样让衣服干得快些？ ①把衣服展开 ②放在阳光下 ③挂在通风的地方 四、拓展 水蒸气与我们的生活有什么关系呢？ ... ...
