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第四单元综合探究四国际视野及国际人才 高中思想政治选择性必修1(课件 教案三份打包)

日期:2024-11-01 科目:思想政治 类型:高中学案 查看:67次 大小:6833766B 来源:二一课件通
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    综合探究四 国际视野及国际人才 学习目标 1.引用我国与相关国际组织深化合作的实例,评述国际组织改革对中国的影响以及中国在其中发挥的作用;结合我国创新发展区域性国际组织或机制的案例,证实我国与国际组织良性互动有助于实现和维护我国国家利益以及世界和平与发展,认同我国合作共赢的外交发展道路。2.结合我国开展的主场外交活动,阐释中国开展主场外交活动的意义与挑战;在模拟国际论坛或国际对话活动中,能够针对各种利益交锋提出实现目标的合理方案,展现中国作为负责任大国的风范,彰显中国在国际事务中的责任和担当。3.了解国际人才需具备的基本素养,讲述活跃在国际组织中的中国人的励志故事,制订开阔国际视野、参与国际合作与竞争的个人发展规划,培育在经济全球化进程中为中华民族伟大复兴而努力的历史使命感。 1.中国与国际组织的关系经历的阶段 (1)第一阶段:1971年之前,中华人民共和国被排斥在联合国等国际组织之外,为恢复在联合国的合法席位进行了不懈的斗争。 (2)第二阶段:从1971年到改革开放前,中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位,并与大批国际组织恢复、建立了友好合作关系。 (3)第三阶段:改革开放以来,中国恢复了在世界银行集团和国际货币基金组织的合法席位,加入亚太经合组织等。 (4)第四阶段:进入21世纪,特别是2008年国际金融危机爆发以来,中国与国际组织的关系进入了新的阶段,中国成为多边外交、全球治理的积极参与者,日益成为全球多边舞台的重要引领力量。 (5)第五阶段:党的十八大以来,中国与国际组织的关系更加密切,推动世界贸易组织、亚太经合组织等多边机制更好发挥作用,扩大金砖国家、上海合作组织等合作机制影响力,并与一些国际组织合作共建“一带一路”,积极推动构建人类命运共同体和全球治理。 2.中国与国际组织的未来 (1)影响:中国对待全球治理的态度、政策和实践,在一定程度上影响甚至决定着全球治理的未来,同时也影响着中国未来发展的国际环境。 (2)要求:中国需要加深对国际社会发展规律的认识,在结合中国发展经验、中华优秀传统文化的基础上,不断提出符合人类发展需求的全球治理理念和政策。随着经济全球化和世界多极化不断发展,中国与国际组织的关系必将日益深化。 3.青少年应具备的国际视野 (1)全球青年有理想、有担当,人类就有希望,推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。 (2)我们要用欣赏、互鉴、共享的观点看待世界,推动不同文明交流互鉴、和谐共生,积极为构建人类命运共同体添砖献瓦。 议题1:开创中国与国际组织深化合作新局面 [背景材料] 中国与国际组织积极互动,在推进全球治理中彰显中国智慧和中国担当。 国家主席习近平在联合国生物多样性峰会上提出:作为世界上最大发展中国家,我们也愿承担与中国发展水平相称的国际责任,为全球环境治理贡献力量。中国成为《生物多样性公约》及其议定书核心预算的最大捐助国,并成立昆明生物多样性基金。 中国和巴基斯坦合作的项目:“萨察尔风电站” 上海合作组织成员国元首理事会第二十次会议上,中国提出要促进文明互学互鉴,支持教育、文化、旅游、体育、媒体、妇女等领域交流合作。中方于2023年6月在青岛举办上海合作组织民间友好论坛暨友好城市论坛,凝聚合力,推进人文交流创新发展,增进各国人民友谊。 上海合作组织民间友好论坛 中国全面落实二十国集团缓债倡议,缓债总额在二十国集团成员中居首。2023年二十国集团领导人视频峰会上,中国提出:我们要继续坚持发展优先,把发展合作置于突出位置,加快实现世界经济的强劲、可持续、平衡和包容增长,反对把发展问题泛政治化、泛安全化。 二十国集团领导人视频峰会 2023年在亚太经合组织(APEC)第三十次领导人非正式会议 ... ...

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