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18.4焦耳定律—物理人教版九年级全一册随堂小测(含解析)

日期:2024-12-22 科目:物理 类型:初中试卷 查看:47次 大小:895805B 来源:二一课件通
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18.4焦耳定律—物理人教版九年级全一册随堂小测 1.下列事例,属于防止电流热效应产生危害的是( ) A.电热孵化器孵小鸡 B.电热水壶烧水 C.电熨斗熨衣服 D.电脑防热风扇 2.将口香糖锡纸剪成如图甲所示,AB段与CD段等长,将带锡面的两端连接电池正、负极,如图乙所示,锡纸条很快着火,下列关于AB段与CD段说法正确的是( ) A.AB段先着火 B.电流不相等 C.电压相等 D.电阻相等 3.如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列正确的是( ) A.甲实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系 B.甲实验通电一段时间后,右侧容器连着的U形管内液面的高度变化更大 C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 D.乙实验通电一段时间后,右侧容器连着的U形管内液面的高度变化更大 4.小明在家里发现电热水壶和电吹风的铭牌都标有“220V 800W”,根据所学电学知识,他做出如下判断,其中正确的是( ) A.800W表示电热水壶或电吹风1秒内消耗电能800J B.电热水壶与电吹风相比,电流做功一样快 C.电热水壶与电吹风工作时,产生的热量都可以用来计算 D.都正常工作时,电热水壶和电吹风将电能转化为内能一样快 5.在如图所示的电路中,电源电压为U,合金丝的电阻为R,通电时间为t,电路产生的总热量为Q。如果想要在t时间内,电路产生的总热量变为2Q,则下列方法中可行的是( ) A.将合金丝对折后接入该电路 B.将合金丝均匀拉长至原来的2倍后再接入电路 C.在原来合金丝的两端再并一根相同的合金丝 D.在原来的电路中再串一根相同的合金丝 6.甲、乙两只电热杯及其铭牌如图所示,若它们的电阻不随温度的变化而改变,则下列说法中正确的是( ) A.甲的电阻小于乙的电阻 B.两电热杯均正常工作时,相同时间内消耗的电能一样多 C.若将乙接在电压为110V的电路中,它的实际功率为250W D.若将两电热杯串联后接在电压为220V的电路中,相同时间内甲产生的热量较多 7.现有一台电动机,其线圈电阻为0.4Ω,当电动机两端加220V电压时,通过电动机线圈的电流为50A,则1分钟内线圈产生的热量是_____J。 8.物理是一门与生活联系非常紧密的学科,家庭生活中多处都用到了物理知识,其原理也不尽相同。例如:电热水壶,利用了电流的热效应,将电能转化为内能。请再仿照上述例子写出一个家庭中常见的例子,并写出其利用的物理知识。举例:_____;物理知识:_____。 9.某同学用如图所示的装置研究电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系。图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻较大。实验时,该同学想把两段金属丝串联接入电路。 (1)请你用笔画线作导线,帮他完成电路。 (2)这样连接的目的是_____。 (3)实验过程中可以观察到A瓶中温度计的示数小于B瓶中温度计的示数,这表明_____。 10.如图所示电路,电源电压恒定不变,电阻,电阻。当开关S与“1”接触时,电流表示数为0.6A。求: (1)电源电压; (2)当开关S与“2”接触时,电流表的示数;电路消耗的电功率;通电10min电阻产生的热量。 答案以及解析 1.答案:D 解析:A.用电热孵化器孵小鸡,将电能转化为内能,属于利用电流的热效应,故A不符合题意; B.使用电热水壶烧水,将电能转化为内能,属于利用电流的热效应,故B不符合题意; C.用电熨斗熨衣服,将电能转化为内能,属于利用电流的热效应,故C不符合题意; D.启动电脑防热风扇可给电脑降温,是为了防止电热产生危害,故D符合题意。 故选:D。 2.答案:A 解析:B.AB和CD段锡纸串联电路中,由于串联电路中的电流处处相等,所以通过AB和CD段的电流相等,故B错误; CD.在材料和长度相同时,导体的横截面积越小, ... ...

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