4.练习六+周长是多少 [基础巩固] 一、计算下面图形的周长。（单位：厘米） 2. 比一比。（谁的周长长一些，在○里填“>”“<”或“=”） 3.你能在方格纸上画出周长是16厘米的长方形和正方形各一个吗？(每个小方格的边长表示1厘米） 4.在下面的方格纸上分别画出和已知长方形周长相等的长方形和正方形。（各画1个） [学以致用] 一、填一填。 1.一间长方形房间的周长是16米，它的长是5米，宽是（ )米。 2.一块小黑板上，小明用5张边长为1分米的小正 方形彩纸拼成了如右图的图案， 这块小黑板的周长是（ )分米。 3.一根铁丝可以围成一个长6厘米，宽4厘米的长方形，如果把这根铁丝围成一个最大的正方形，正方形的边长是（ )厘米。 4.一根铁丝正好围成一个边长是4厘米的正方形，如果把它围成一个长是6厘米的长方形，这个长方形的宽是（ )厘米。 5.如果每个小方格的边长表示1厘米。在方格纸上画出周长是16厘米的长方形，你有（ ）种画法。（得知：周长相等的长方形，形状不一定相同） 二、选择题。 1.一个长方形的周长是18厘米，这个长方形的长和宽可能是（ )。 A.10厘米和8厘米 B.6厘米和2厘米 C.7厘米和2厘米 2.下列说法正确的是（ )。 A.正方形的边长是它周长的4倍 B.若两个长方形周长相等，则这两个长方形的长相等，宽也相等 C.若正方形的边长扩大到原来的3倍，则它的周长也扩大到原来的3倍 3.用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是（ )。 A.9厘米 B.12厘米 C.16厘米 4.小明用一根24米长的绳子围着一个长方体蓄水池底面绕了3圈后还剩3米，蓄水池的底面周长是（ )。 A.7米 B.8米 C.9米 5.把一张正方形纸剪成2个长方形后，两个长方形的周长和（ ）原来正方形的周长。 A.相等 B.大于 C.小于 6.大正方形的边长是小正方形边长的2倍，大正方形的周长是小正方形的（ )倍。 A.2 B. 4 C. 8 7.将线段按记号折能围成长方形的是（ ）。 8.丁丁画了一个长方形，相邻两条边一共长16厘米，这个长方形的周长是（ )厘米。 A.16 B.32 C. 64 9.一个长方形的长是20厘米，如果把它的宽增加4厘米，就变成了一个正方形。原来这个长方形的周长是（ ）厘米。 A.80 B.72 C.64 三、解决问题。 1.“天下第一泉”，它的泉池是一个长方形，长30米，宽20米。小明绕着这个泉池的四周跑了4圈，她一共跑了多少米？ 2.一块长方形小黑板，长60厘米，宽32厘米。王老师准备用一段2米长的铝合金做它的边框，够吗？ 3.一块长方形的花圃，宽60米，长比宽多20米。工人叔叔正在给这块花圃的四周围上栏杆，至少需要多长的栏杆？ 4.在一块长13米、宽8米的长方形地上，靠一边围出一块最大的正方形地种菜，这块菜地的周长是多少米？剩下部分的周长是多少米？(先在图中画出这个正方形，再计算） 5.有一个长方形，它的长和宽的和是14厘米，并且它的周长与一个正方形周长相等，这个正方形的边长是多少？ 6.如图，如果把一个长方形横着切一刀，周长会增加18厘米，如果把这个长方形竖着切一刀，周长会增加12厘米，这个长方形的长和宽分别是多少？周长是多少？ 7.王建将一根57分米长的草绳在一棵大树上绕了8圈，还剩9分米。这棵大树树干的周长是多少分米？ 8.把两个长8厘米、宽4厘米的长方形拼起来，可以拼成什么图形？周长是多少厘米？ 9.张大爷想用篱笆围一个鸡舍。若要围一个长4米、宽2米的长方形鸡舍，则一共要用多少米篱笆？若用同样长的篱笆围一个一面靠墙的正方形鸡舍，则正方形鸡舍的边长是多少米？ 10.一个长方形的周长是40厘米，长是宽的4倍，这个长方形的长和宽各是多少厘米？ [思维拓展] 1.有两个一样的正方形，边长是4厘米。 （1）把它们拼成一个长方形，则长方形的周长是多少厘米？ （2）要想用这样的正方形拼出一个大正方形，至少需要（ ）个 ... ...
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