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统编版语文2024-2025学年四年级上册第三单元练习卷(基础篇)(含答案)

日期:2025-09-23 科目:语文 类型:小学试卷 查看:30次 大小:127488B 来源:二一课件通
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第三单元练习卷 一.试题(共12小题) 1.正确抄写下列汉字,各两遍。 书写提示: 左窄右宽。右边部分笔画较多,要写得紧凑。向右伸展的笔画要写得舒展。 2.下列加点字的读音有误的一项是(  ) A.骤然(zhòu) 丝毫(háo) B.慎重(shèn) 挖掘(qū) C.搜索(sōu) 倾斜(qīng) D.布置(zhì) 抛开(pāo) 3.不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当(  ) A.结实 B.坚固 C.牢固 4.“随遇而安”中“随”的意思是(  ) A.跟着。 B.顺从,任凭。 C.顺便,就着 D.像 5.根据语境写词语。 蟋蟀xuǎn zé   的zhù zhǐ   非常yǐn bì   ,选好以后它先用前足bā   土,再用后腿上的两排锯将泥土推到后面,qīng xié   地铺开。dòng xué   wā jué   好以后,它还不断地从里面pāo   出泥土,进行内部修整。 6. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 这两句诗出自    代诗人    的《   》。其揭示的道理是:   。 7.词语搭配。(连线) 舒服的 阳光 住所 光滑 倾斜的 地方 工具 优良 温和的 住宅 墙壁 简单 粗糙的 隧道 排水 简朴 8.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在横线上标上序号。    十来天过去了,幼芽变成了嫩叶,形状像一个个小巴掌,绿得可爱。    一天清晨,我去浇水时发现它们一一出芽了。    春天来了,我们和老师一起在校园种下了蓖麻子。    夏天来了,大叶子中间慢慢地开出了小花,还有淡淡的红色花柱。    花落了,结出一颗颗淡绿色的小果实。秋天到了,我们的蓖麻收获了。 9.照样子改写句子。 (1)它有特别好的工具吗?没有。(设问句) 蟋蟀并不是挖掘技术的专家。     (2)出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。(比喻句) 爬山虎的脚紧贴在墙上。     (3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(拟人句) 房子盖好了,蟋蟀在里面叫了起来。     10.读古诗,完成练习。 题西林壁 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 (1)这首诗的作者是    代诗人    ,著名的    家、   家。与其父    、其弟    合称“  ———。 (2)找出诗句中的两组反义词写下来。   ———      ———    (3)前两句写了诗人从    、   不同的角度,处在    、   、   、   不同位置观看    的感觉。这两句诗的意思是    。 (4)俗话说:“当局者迷,旁观者清。”诗中哪一句说明了这个道理?请写在横线上。     11.阅读语段,完成练习。 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,   感到疲劳,它   在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。 (1)蟋蟀盖房子大多是在   。 A.春季 B.夏季 C.秋季 (2)“它用前足扒土”中的“扒”的读音和意思是   。 A.bā 抓住,把着 B.bā 刨开,挖 C.pá 用耙搂,聚拢 D.pá 扒窃 (3)读文段中画横线的句子,并用“△”标出表示蟋蟀动作的词语。 (4)在文段中的横线上填上恰当的关联词。 (5)“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”对这句话理解不正确的一项是   。 A.蟋蟀不辞辛劳地挖它的住宅,非常勤劳 B.“我”是个热爱研究昆虫的科学家 C.“我”一点儿也不喜欢蟋蟀,看它看得都不耐烦了 (6)这两个自然段主要写了   。 A.蟋蟀住宅的特点 B.蟋蟀修建住宅的经过 12.阅读课外短文,完成练习。 与昆虫为伴的人(节选) 佚 ... ...

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