第三章 体液调节 ———高二生物学浙科版(2019)选择性必修一 单元检测卷(A卷) 一、单项选择题:本题共13小题,每题3分,共54分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.人体中各种激素的化学组成不同,但它们的作用方式却有一些共同特点。下列不属于激素调节的共同特点的是( ) A.作为信使传递信息 B.通过体液进行运输 C.作用于靶器官、靶细胞 D.作用时间比较短暂 2.如图是促胰液素产生和发挥作用过程的图解,下列分析错误的是( ) A.器官X为小肠,器官Y为胰腺 B.促胰液素通过体液运输作用于器官Y C.促胰液素是在细胞外发挥作用的蛋白质 D.胃酸直接刺激器官Y也可促进胰液分泌 3.下列有关促胰液素发现史的叙述,错误的是( ) A.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液 B.沃泰默的实验说明盐酸是导致胰腺分泌胰液的直接刺激 C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑与创新是成功的关键 D.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的 4.下列有关激素及其调节特点的叙述,错误的是( ) A.部分激素在核糖体上合成 B.激素和酶一样只在细胞外发挥作用 C.激素分泌后都需要经过体液的运输 D.激素的作用方式是作为信使传递信息 5.下列关于神经调节和体液调节的叙述,正确的是( ) A.体液调节就是激素调节 B.体液调节可以是神经调节的一个环节 C.神经调节反应迅速,作用时间较长 D.体液调节缓慢,作用范围较局限 6.对下列各项疾病的病因分析,错误的是( ) A.糖尿病是因体内胰岛素分泌过少 B.侏儒症是因幼年时期生长激素分泌不足 C.地方性甲状腺肿是因缺铁造成体内甲状腺激素分泌不足 D.巨人症是因幼年时期生长激素分泌过多 7.下列有关动物激素在实践中的应用以及研究激素的实验方法,错误的是( ) A.临床上常使用糖皮质激素类药物治疗过敏性鼻炎 B.在养殖四大家鱼时可使用促性腺激素提高鱼的受精率 C.验证胰岛素有降糖功能:先给小鼠注射葡萄糖,再注射胰岛素 D.验证生长激素的功能:先切除幼龄狗的垂体,再注射生长激素 8.性激素的调节方式与甲状腺激素相似,某生物研究小组利用狗作为实验材料,探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否存在负反馈调节。下列与实验相关的叙述正确的是( ) 选项 步骤 操作 A 实验选材 选择生理状况一致、健康的幼龄狗若干只 B 实验组处理 进行手术并切除性腺,注射适量促性腺激素 C 对照组处理 进行手术不切除性腺,注射等量蒸馏水 D 检测指标 检测实验前后血液中促性腺激素的含量 A.A B.B C.C D.D 9.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列叙述错误的是( ) A.若a产生的某种物质分泌不足,可表现侏儒症状 B.b与a两者的分泌物在某些生理效应上表现为协同作用 C.若a受到损伤,则b的功能减弱,c的功能增强 D.图示c→a→b轴体现了激素的分级调节和反馈调节机制 10.下列关于水和无机盐平衡调节的叙述,错误的是( ) A.水盐平衡的调节是在神经调节和体液调节共同作用下实现的 B.大量出汗后细胞外液渗透压升高,大脑皮层产生渴觉,此过程涉及神经调节 C.大量饮水后细胞外液渗透压下降,渗透压感受器受抑制,抗利尿激素分泌增加 D.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少,起到保水作用 11.如图是人体体温调节过程中散热量随条件变化的曲线图,据图判断以下说法正确的是( ) A.当环境为25℃时,散热量较少且维持在一个值基本不变,所以25℃,是人体最适温度 B.当环境从25℃下降到10℃时,从时间t1到时间t2散热量增加是因为产热量增加 C.时间t2以后,皮肤毛细血管收缩,产热量增加,体温升高 D.时间t3以后,散热量比t1时多,产热量也比t1时多 ... ...
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