第四章 免疫调节（AB卷含解析）——高二生物学浙科版（2019）选择性必修一单元检测卷

第四章 免疫调节 ———高二生物学浙科版（2019）选择性必修一 单元检测卷（B卷） 一、单项选择题：本题共13小题，每题3分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.秋冬是流感高发季，老人、儿童及免疫力低下的人群属于流感的高危人群。被病毒感染后，人体的免疫系统抵抗和清除流感病原体过程，通常伴随发热、身体疼痛、干咳等症状。下列叙述错误的是( ) A.感染病毒后出现发热和疼痛症状，是第二道防线发挥作用引起的 B.在感染病毒之前，人体已存在能特异性识别该病毒的B淋巴细胞 C.效应B（浆）细胞分泌的抗体在淋巴结处将抗原清除引起淋巴结肿大 D.免疫力低下的人群，可以通过注射疫苗的方式进行免疫预防 2.下图为人体免疫细胞起源与分化的示意图，下列分析不正确的是( ) A.图中细胞①~⑦都来源于造血干细胞 B.免疫细胞只包括细胞②和细胞③ C.图示各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞中表达的基因不同 D.细胞①②都能呈递抗原 3.组织相容性抗原I类分子（MHCI类分子）的化学本质为蛋白质，位于人体几乎所有细胞的表面。如图类分子和抗原的变化过程。下列说法错误的是细胞表面抗原肽MHC1类分子鱼合体( ) A.MHC具有个体差异性，器官移植的成败主要取决于供、受体的MUC是否一致或相近 B. MHCI类分子可将抗原信号转移至细胞表面,该过程所需的细胞器甲为高尔基体 C.细胞毒性T细胞通过识别细胞表面MHCI类分子是否与抗原肽结合判断细胞是否被侵染 D.细胞因子可促进细胞毒性T细胞的增殖和分化，靶细胞裂解后释放的病毒可被溶菌酶水解 4.有科学家研究发现，压力过大可以诱导T细胞的线粒体裂解，使细胞代谢紊乱，合成过多黄嘌呤。黄嘌呤进入大脑后会过度激活焦虑相关神经元,从而导致一系列焦虑行为。下列相关叙述错误的是( ) A.可通过减少T细胞数量治疗压力大导致的焦虑 B.裂解的线粒体可通过溶酶体进一步被分解 C.压力过大通过免疫系统最终影响中枢神经系统 D.压力过大既影响人体细胞免疫也影响体液免疫 阅读以下材料，回答下题： 新冠病毒变异株“奥密克戎”是迄今为止侵染能力最强的新冠病毒变异毒株。能被新冠病毒及其变异毒株侵染的人体细胞具有一个共性，即细胞膜上有一种跨膜蛋白———血管紧张素转化酶2（ACE2）。新冠病毒能利用其表面的S蛋白识别靶细胞上的ACE2蛋白，然后侵入这些细I;胞。为预防“奥密克成”变异毒株感染，科研人员研制了新冠病毒变异株“奥密克成”的灭活疫苗，该疫苗需注射两剂。 5.下列有关新冠病毒变异株“奥密克戎”及其宿主细胞的叙述，正确的是( ) A.“奥密克戎”侵染能力强，但不能在添加血浆的培养基上增殖 B.高温能使S蛋白失活，该蛋白失活后不能与双缩脲试剂发生反应 C.ACE2基因是能被“奥密克戎”侵染的众多细胞所特有的基因 D.被“奥密克戎”侵染的细胞能产生γ干扰素,作用于白细胞 6.通过注射新冠病毒变异株“奥密克戎”的灭活疫苗可获得对“奥密克戒”的免疫力。下列叙述错误的是( ) A.通过接种“奥密克戎”灭活疫苗获得免疫力的免疫方式称为主动免疫 B.两次接种“奥密克戎”灭活疫苗的目的是使人体产生更多的效应细胞和记忆细胞 C.注射第二针疫苗后，人体内产生的浆细胞并不都由记忆B细胞增殖分化形成 D.浆细胞表面的“奥密克成”受体和效应细胞毒性T细胞表面的“奥密克戎”受体结构不同 7.下图为人体感染病原体后的病原体浓度变化，其中曲线3表示正常人，曲线1和2表示第二道防线缺陷或第三道防线缺陷患者，下列叙述正确的是( ) A.第二道防线缺陷病人，其第三道防线也受影响 B.给曲线2的病人注射疫苗，会诱发特异性免疫 C.在a点肘，正常人体内不含针对该病原体的抗体 D.曲线3的病原体浓度变化过程中，仅第三道防线发挥作用 8.某些人对柳树花粉过敏，他 ... ...