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人教版四年级下册数学第三单元运算律乘法运算律(课件)(共16张PPT)

日期:2024-12-27 科目:数学 类型:小学课件 查看:65次 大小:1268672B 来源:二一课件通
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(课件网) 乘法运算律 运算律 主讲人:XXX 大家喜欢植树吗 一起来看一看上次植树节的时候我们班的植树情况 乘法运算律 同学们参加植树活动,一共分为25个小组 每组中( )人负责挖坑、种树,( )人负责抬水、浇树。 4 2 负责挖坑、种树的一共 有多少人? 4 × 25 = 100 25 × 4 =100 思考: 你还能再写出几个这样的等式吗? 5 × 20 20 × 5 36 × 5 5 × 36 观察 提出问题 列式解决 乘法运算律 4 × 25 25 × 4 观察: 仔细观察上面三个关系式,能够发现什么 5 × 20 20 × 5 36 × 5 5 × 36 两个因数的位置交换后,积不变 两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。这就叫乘法交换律 乘法运算律 思考: 加法交换律可以用字母进行表示,乘法交 换律也可以用字母表示吗? 乘法交换律用字母表示为: a × b = b × a 乘法运算律 植树活动要求每个小组需要种5棵树,每棵树要浇2桶水 一共要浇多少水? 1. 先计算一共中了多少棵树,然后计算出一共浇了多少水 列式为: (25 × 5) × 2 =125 × 2 =250 2. 先计算每组要浇多少桶水,然后计算出一共浇了多少水 列式为: 25 × (5 × 2) =25 × 10 =250 乘法运算律 (25 × 5) × 2 25 × (5 × 2) 思考: 还能再写出几个这样的关系式 (12 × 3) × 5 12 × (3 × 5) (6 × 3) × 3 6 × (3 × 3) 观察: 仔细观察这三个关系式,能够发现什么? 先乘前两个,或者先乘后两个,积未变 三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这叫作乘法结合律 乘法运算律 三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这叫作乘法结合律 思考: 乘法结合律用字母如何表示 (a × b) × c = a × (b × c) 乘法运算律 一共有多少名同学参加了这次植树活动? 1. 先计算一组共同的人数,再求25组的人数 列式为: (4 + 2) × 25 =6 × 25 =150 2.先计算出25组中种树的人数,在求出25组中浇水的人数,最后相加 列式为: 4 × 25 + 2 × 25 =100 + 50 =150 (4 + 2) × 25 = 4 × 25 + 2 × 25 想一想: 25 × (4 + 2) ? 25 × 4 + 25 × 2 乘法运算律 (4 + 2) × 25 = 4 × 25 + 2 × 25 想一想: 25 × (4 + 2) ? 25 × 4 + 25 × 2 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫作:乘法分配律 乘法运算律 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫作:乘法分配律 思考: 乘法分配律如何用字母表示 (a + b) × c = a × b + b × c 想一想: a × (b × c) = a × (b × c) = a × b + a × c 巩固 小判官 56 × (19 + 28) = 56 × 19 + 56 × 28 4 × 20 = 20 × 4 (11 + 12 ) × 5 = 11 + (12 × 5 ) 收获 两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。这就叫乘法交换律 字母表示:a × b = b × a 三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这叫作乘法结合律 字母表示:(a × b) × c = a × (b × c) 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫作:乘法分配律 字母表示:(a + b) × c = a × b + b × c 课后作业 独立将课后做一做完成 再见 ... ...

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