第一章 第三节　环境问题及其危害 高中地理人教版（2019）选择性必修3（课件 学案 练习三份打包）

(课件网) 环境问题及其危害 第三节 第一章 自然环境与人类社会 － 1.运用图文资料，说明环境问题产生的原因。(区域认知) 2.结合实例，说出环境问题产生的危害。(综合思维) 课程标准 学习目标 知识点一　环境问题的产生 知识点二　环境问题的危害 内容索引 课时对点练 环境问题的产生 > < 知识点一 1.自然环境物质循环和能量流动 (1)特点 ①自然环境是一个复杂的系统，它由　　　　持续供给能量，物质能够从无机环境进入生命体，最终又回到　　　环境，从而完成物质的循环与能量的流动。 太阳能 无机 生产 消费 热 ②自然环境能够通过　　　　　来维持稳定。 自我调节 (2)对人类的要求 人类对自然环境的改变要限制在自然环境的　　　　范围之内，不能损害自然环境的　　　　　。 可承受 服务功能 2.人类对自然环境的影响 (1)人类从自然环境中获取大量　　　　　，维持城市、农田等人类系统的运行，将所形成的　　　　排入自然环境。 自然资源 废弃物 生产 消费 热 自然资源 废弃物 (2)人类对自然环境的影响已在某些方面超过自然环境的　　　能力，损害自然环境的　　　服务功能，使自然环境偏离应有的稳定状态，从而引发大气污染、水污染、生态退化、 　　　　等环境问题。 调节 支撑 全球变暖 3.影响环境问题的因素 影响因素 具体表现 人口数量 人口数量增加，所需要的自然资源数量和排放的废弃物数量也会_____ 人均资源 消费量 人均资源消费量越高，对环境的影响 　　。经济发展水平不同，人均资源消费量具有显著的区域差异 技术水平 技术进步对环境的影响具有两面性： ①技术越　　　，人类对自然环境影响的程度越　　； ②人类通过研发　　　　　技术，能够提高资源利用率和废弃物处理能力，降低对自然环境的负面影响 增加 越大 发达 大 环境友好 分析城市中的黑臭水体反映的环境问题及成因。 思考 答案　水污染问题。原因：生产、生活活动排放了大量污染性废水；城市建设使得水体面积减小，水流不畅，导致大量污水集聚。 (2024·河北唐山期末)崇明岛河网水系密布，水污染主要来源为种植业污染。通过增施有机肥、节水灌溉、治理农田末端尾水等方式，可有效降低污染物入河量；通过疏浚和加宽支级河道、连通断头河道等方式提升河网的流通性，可增强河网的自净能力。如图示意崇明岛河流平均总磷浓度随时间的变化情况。据此完成1～2题。 1.7～9月河流总磷浓度最大，主要是因为此时段 ①气温高　②降水量大 ③河流流量小　④农作物规模大 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ √ 根据所学知识，崇明岛属于亚热带季风气候，夏季水热充足，7～9月农作物处于生长旺季、规模大，施用的化肥、农药等较多，且夏季降水量大，雨水挟带大量污染物进入河道，故此时河流总磷浓度最大，②④正确，③错误； 7～9月河流总磷浓度最大与气温高无关，①错。故选D。 (2024·河北唐山期末)崇明岛河网水系密布，水污染主要来源为种植业污染。通过增施有机肥、节水灌溉、治理农田末端尾水等方式，可有效降低污染物入河量；通过疏浚和加宽支级河道、连通断头河道等方式提升河网的流通性，可增强河网的自净能力。如图示意崇明岛河流平均总磷浓度随时间的变化情况。据此完成1～2题。 2.提升河流连通性在短期内可能加剧整个河网的污染，主要是由于 A.吸纳污染的水体范围扩大 B.干流污染物向支流扩散 C.支流囤积的污染物被扰动 D.干支流污染物排泄不畅 √ 结合所学知识，提升河网的流通性，可以增强河流水体流动性，可能使原来囤积在支流的污染物被扰动而进入河网，从而使河网污染程度在短期内加剧，但从长期来看可以提高河流的自净能力，C正确，排除B、D； 水体范围并没有明显扩大，排除A。故选C。 研究 ... ...