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第一章 第三节 微专题1 环境问题的分析思路 高中地理人教版(2019)选择性必修3(课件 练习)

日期:2024-11-23 科目:地理 类型:高中学案 查看:10次 大小:8958699B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第一章 自然环境与人类社会 环境问题及其危害 第三节 环境问题的分析思路 微专题1 1.分析成因 一般包括自然原因和人为原因两方面。目前的环境问题主要是人为原因造成的,主要是人类不合理的经济活动导致对资源和能源的不合理利用产生的,因此人为原因是分析的重点。 环境问题 自然原因 人为原因 环境污染 地形封闭,大气稳定,水域封闭,不利于污染物的扩散 能源消费结构不合理(煤炭等矿物能源比重大);产业结构不合理(以重工业为主);人口众多,经济发展速度快,污染物排放量大 环境问题 自然原因 人为原因 生态破坏 地形起伏大,流水侵蚀严重,土质疏松(水土流失);气候干旱,多大风,地表物质松散 (荒漠化);植被稀少 土地利用不合理;过度开垦,过度放牧,过度樵采,植被破坏严重;不合理的农业生产方式;矿产资源开发和工程建设造成生态环境破坏 资源短缺 资源储量小,时空分布不均 人口众多,经济发达,资源需求量大;资源利用率低;资源浪费严重 2.提出解决的措施和建议 一般可分为政策、法规性的措施,工程、技术类的措施,宣传、教育类的措施等,应从不同的方面进行分析。具体分析如下表所示: 主要问题 具体措施 环境污染 根本措施在于减少污染物排放(可通过提高资源利用率、废弃物净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的),同时加强绿化,以增强环境自身净化能力;对于全球性问题还需加强国际合作 主要问题 具体措施 生态破坏 根本在于恢复生态,因此首先要改变和停止不合理的人类活动,其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能 资源短缺 要从“开源”(替代资源的开发、加强储量勘探等)和“节流”(提高利用率、减少浪费、加大资源循环利用等)两方面入手 3.环境问题举例 (1)环境污染 污染类型 主要原因 措施 水污染 大量的工业、农业和生活废弃物排入水中 保护水源、限制污水排放,建污水处理厂,合理布局工业生产,提高环保意识 大气污染 自然原因:特定的气象和地形条件会加重大气污染。人为原因:化石燃料的燃烧排放出的大量粉尘和废气 节约能源,提高能源利用效率,开发新能源,发展洁净煤技术,控制机动车尾气排放,植树造林,加强绿化,合理布局工业生产等 污染类型 主要原因 措施 固体废弃物污染 人类在日常生活中排放的生活垃圾和工农业生产活动中排放的生产垃圾 填埋、焚烧、堆肥、分类处理并回收利用 噪声污染 交通运输、工业生产、建筑施工、商业活动、娱乐等 声源控制,传播途径控制,接受者的防护 (2)生态破坏 问题 主要原因 措施 森林破坏 自然原因:森林火灾、病虫害。人为原因:毁林开荒、砍伐薪柴、商业采伐等 封山育林、采育结合、退耕还林,制定和完善相关法律法规 草地退化 自然原因:气候异常、降水减少。人为原因:过度放牧、过度农垦 合理控制人口数量、调整经济结构、退耕还草、舍饲养畜等 问题 主要原因 措施 湿地干涸 自然原因:沉积物自然充满湖泊和沼泽。人为原因:土壤侵蚀、环境污染、围湖造田等 加大保护湿地的宣传力度,加强湿地保护立法和执法,建立湿地自然保护区,退耕还湿等 生物多样性减少 自然原因:自然灭亡。人为原因:狩猎,环境污染,森林、草地、湿地等生态系统的破坏 建立自然保护区和生态走廊;采育结合,合理放牧,实行禁渔期制度 (3)全球性环境问题 环境问题 主要原因 解决措施 全球变暖 人类活动使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体的浓度不断升高,温室效应增强;森林遭到破坏,使其吸收二氧化碳的能力减弱,出现全球变暖的趋势 减少二氧化碳的排放,提高能源利用的技术和效率;积极开发新能源;植树造林;加强国际间的合作 环境问题 主要原因 解决措施 臭氧层空洞 人类向大气中 ... ...

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