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5.1.6 鸟课件(共23张PPT)人教版八年级上册生物

日期:2024-11-27 科目:生物 类型:初中课件 查看:36次 大小:5839033B 来源:二一课件通
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(课件网) 加入标题描述 第一章 动物的主要类群 第六节 鸟 学习目标: 1. 鸟的主要特征是什么? 2. 鸟与人类的生活有什么关系? 多种多样的鸟 大山雀 金雕 野鸭 啄木鸟 丹顶鹤 多种多样的鸟 喙: 足: 大山雀 短、直 (以食虫为主) 纤细,善于抓握 (林间) 多种多样的鸟 喙: 足: 金雕 强大,末端有弯钩 (以鸟、兽等大中型动物为食) 粗壮,趾端有利爪 (多山或丘陵地区) 多种多样的鸟 喙: 足: 长、直 (以鱼、虾为食) 腿细长,可在浅水中行走 (湿地) 丹顶鹤 多种多样的鸟 喙: 足: 强直、尖锐 (以昆虫为食) 趾端有爪,善于攀附在树干上 (树林) 啄木鸟 多种多样的鸟 喙: 足: 扁、阔 (食性广而杂) 趾间有蹼,善于游泳 (湿地) 多种多样的鸟 鸟的名称 喙的特征 足的特征 食性 生活环境 大山雀 短、直 纤细,善于抓握 以食虫为主 林间 金雕 丹顶鹤 啄木鸟 野鸭 强大,末端有弯钩 粗壮,趾端有利爪 以鸟、兽等大 中型动物为食 多山或丘 陵地区 长、直 腿细长,可在 浅水中行走 以鱼、虾为食 湿地 强直、尖锐 趾端有爪,善于攀附在树干上 以昆虫为食 树林 扁、阔 趾间有蹼,善于游泳 食性广而杂 湿地 多种多样的鸟 1.根据上面的表格,试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系?鸟足的特征与鸟的生活环境之间有什么联系? 鸟喙的特征与鸟的食性相适应, 鸟足的特征与鸟的生活环境相适应。 2.这些鸟在外部形态上有什么共同特点? 体表覆盖羽毛,具有翼、喙等结构。 讨论: 鸟的主要特征 1.外部形态 你所观察到的鸟的体形是怎样的? 这与它们的飞行生活有什么关系? 流线型 可以减少飞行中空气的阻力。 鸟的主要特征 1.外部形态 鸟类的体表覆 ,前肢变成 ,是它的 器官。 羽 翼 飞行 鸟的主要特征 1.外部形态 将鸟的翅膀轻轻展开,观察这些排列整齐的较大型的羽毛,这些羽毛是完全重叠还是留有空隙?为什么这么排列? 两翼展开后呈扇形,增加了与空气的接触面积,有利于扇动空气而飞行。 鸟的主要特征 2.肌肉与骨骼 观察: 鸟类最发达的肌肉是哪块? 思考: 胸肌发达有什么作用? 胸肌 胸肌 胸肌发达,有利于牵动两翼完成飞行。 鸟的主要特征 2.肌肉与骨骼 鸟类的骨骼具有什么特点? 这有什么作用? 鸟类的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,胸骨上具有高耸的突起,叫做龙骨突。 可以减轻体重,利于飞行。 鸟的骨骼占体重的5%—6%,人的骨骼占体重18% 。 鸟的主要特征 3.消化系统 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。 雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。 阅读下列材料并思考:鸟类的消化系统具有什么特点? 鸟的主要特征 3.消化系统 阅读下列材料并思考:鸟类的消化系统具有什么特点? 鸟类的食量大,消化能力强。 鸟类有喙无齿; 没有膀胱,并且直肠很短,这样尿液和粪便可以随时排出体外,可以减轻体重。 鸟的主要特征 4.呼吸系统 肺 气囊 鸟的肺很发达,具有气囊辅助肺呼吸。 双重呼吸:呼吸一次,空气经过肺 2 次,在肺内进行 2 次气体交换。 鸟的主要特征 5.循环系统 心脏 占体重的百分比/% 心搏次数/min 人 0.42 72 鸽 1.71 135———244 金丝雀 1.68 514 蜂鸟 2.37 615 鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较 思考:鸟类的血液循环系统具有什么特点? 鸟类的心脏占体重的百分比大,心搏次数多,提高了输送营养物质和氧气的速率。 鸟的主要特征 6.体温 恒温动物:体温不会随着环境温度的变化而改变 如,鸟类和哺乳动物 ... ...

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