【核心素养目标】17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用 教案设计（表格式）九年级上册物理人教版2024

《欧姆定律在串、并联电路中的应用》教案设计 学情分析 学生已经学习了欧姆定律的基本概念和公式，对电流、电压和电阻有了初步的理解。然而，将这些知识应用到具体的串联和并联电路中，对学生来说可能是一个挑战。因此，教学中需要通过具体的例子和实验，帮助学生理解并掌握这些概念。 教学目标 物理观念 理解欧姆定律在串联和并联电路中的应用，能够正确分析和解决相关问题。 科学思维 通过实例分析，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。 探究实践 通过实验操作，让学生亲自体验欧姆定律在实际电路中的应用。 态度责任 培养学生对物理学科的兴趣和探索精神，以及在实验操作中的安全意识和责任感。 教学重点、难点 重点 1. 理解并应用欧姆定律解决串联和并联电路中的问题。 2. 掌握串联和并联电路中电流和电压的分配规律。 难点 1. 理解并联电路中各支路电流和电压的关系。 2. 解决复杂电路中欧姆定律的应用问题。 教学方法与准备 教学方法 讲授法、讨论法、实验法 教具准备 电路实验箱、电源、电阻器、电流表、电压表 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1. 回顾欧姆定律的基本概念和公式。 2. 提问学生：“你们能解释一下欧姆定律的含义吗？” 3. 展示实际电路图，引导学生观察并思考。 4. 引入新课内容：“今天我们将学习如何运用欧姆定律来解决串联和并联电路中的问题。” 5. 简要介绍本节课的学习目标和重点。 6. 激发学生的学习兴趣，鼓励他们积极参与课堂讨论。 学生回答教师提出的问题，观察电路图，思考并准备参与讨论。 通过回顾和提问，激活学生的已有知识，为新课内容做好铺垫。 新课讲解 1. 详细讲解串联电路的特点和欧姆定律的应用。 2. 利用课本例题1，逐步引导学生理解串联电路中电流和电压的关系。 3. 提问学生：“在串联电路中，当一个电阻改变时，电流和电压会发生什么变化？” 4. 解释并联电路的特点和欧姆定律的应用。 5. 利用课本例题2，逐步引导学生理解并联电路中电流和电压的关系。 6. 提问学生：“在并联电路中，当一个电阻改变时，电流和电压会发生什么变化？” 学生认真听讲，跟随教师的引导思考问题，并尝试回答。 通过详细讲解和例题分析，帮助学生深入理解欧姆定律在串联和并联电路中的应用。 互动讨论 1. 组织学生分组讨论，每组选择一个电路类型（串联或并联）进行深入讨论。 2. 巡视各组讨论情况，适时给予指导和帮助。 3. 邀请几组学生上台分享他们的讨论结果。 4. 对学生的分享进行点评和补充。 5. 总结讨论要点，强化学生对欧姆定律应用的理解。 6. 鼓励学生提出自己的疑问和见解，进行更深入的探讨。 学生分组讨论，积极参与，尝试解决实际问题，并准备上台分享。 通过分组讨论和分享，激发学生的学习热情，培养他们的合作能力和表达能力。 实践操作 1. 指导学生动手操作实验器材，模拟串联和并联电路。 2. 观察学生的操作过程，及时纠正错误。 3. 引导学生记录实验数据，并进行分析。 4. 提问学生：“通过实验，你们发现了什么规律？” 5. 总结实验结果，强化学生对欧姆定律应用的理解。 6. 鼓励学生提出实验中遇到的问题，并共同探讨解决方案。 学生动手操作实验器材，认真记录数据，积极参与分析和讨论。 通过实践操作，帮助学生将理论知识与实际操作相结合，加深对欧姆定律应用的理解。 课堂小结 1. 回顾本节课的学习内容，强调欧姆定律在串联和并联电路中的应用。 2. 提问学生：“你们今天学到了什么？有哪些收获？” 3. 总结学生的回答，进行补充和完善。 4. 布置课后作业，巩固所学知识。 5. 鼓励学生课后继续探索和思考相关问题。 6. 提醒学生注意安全，正确使用电器设备。 学生认真听讲，思考并回答问题，准备课后作业。 通过课堂小结，帮助学生巩固所学知识，激发 ... ...