苏教版三年级上册科学第二单元研究土壤综合训练

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 苏教版三年级上册科学第二单元研究土壤综合训练 一、选择题 1．下列土壤中，肥力最好的是（ ）。 A．沙质土 B．颜色较深的土壤 C．黏质土 2．生活在土壤里的生物是（ ）。 A．蝌蚪 B．蚯蚓 C．荷花 3．菜园土中有很多东西，下列（ ）不是菜园土中含有的。 A．小虫子 B．泥土 C．铁矿石 4．将土块放入水中，看到有气泡冒出，说明土壤中有（ ）。 A．空气 B．水分 C．黏土 5．土壤中常见的生物不包括( )。 A．蚯蚓 B．猫 C．蚂蚁 6．通过比较不同土壤渗水性的实验，我们发现（ ）渗水性最好。 A．沙质土 B．壤土 C．黏质土 7．从仙人掌（ ）的特征可以知道它适宜生活在什么样的土壤里。 A．耐高温 B．耐旱、贫瘠、不喜潮湿 C．是绿色 8．某种植物“耐高温，干旱，不喜潮湿”，这种植物适合种植在（ ）里。 A．壤土 B．黏质土 C．沙质土 9．要想看到满天繁星我们应该选择（ ）。 A．晴天的旷野 B．晴天的城市 C．阴天的旷野 10．做肥料袋时， 不可以在肥料带中放（ ）。 A．蚯蚓 B．果皮 C．泡沫 11．下列（ ）不是土壤对动植物所作的贡献。 A．植物生长 B．水土流失 C．动物安家 12．关于土壤对植物的作用，下列说法错误的是（ ）。 A．土壤为植物生长提供水分和养料 B．土壤为植物提供根的生长环境 C．有些植物可以水培，所以土壤的种类对植物生长没有影响 二、填空题 13．土壤具有一定的( )，能够提供植物生长所需要的( )物质。 14．土壤中有大颗粒的沙粒、中等颗粒的( )、和细小颗粒的黏粒。 15．( )能够保护土壤，防止水土流失。 16．在富含腐殖质的土壤里长出的植物茁壮且呈( )色，而在贫瘠土壤里长出的植物则细弱、柔软且( )。 17．地球的陆地表面覆盖着一层土壤，它是地球上非常重要的物质，是动植物生存不可缺少的重要资源。通过观察与研究，我发现土壤中有( )、( )、( )、( )等。 18．土壤中生活着许多( )，它们为腐殖质的形成发挥了重要( )。通过在土壤中( )，帮助土壤通气；通过( )，增加土壤的肥力；通过身体的( )，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合……它们是植物生长的好帮手。 三、判断题 19．砖是由土壤烧制出来的。( ) 20．壤土保水性、保肥能力、渗水性都不好。( ) 21．植物对保护土壤有非常重要的作用。( ) 22．地球上大部分的表层土养分丰富，下层土养分稀少。( ) 23．土壤中生活着许多小动物，它们的吞食和排泄破坏了土壤的肥力。( ) 24．在土壤中施农家肥可以增加土壤中的腐殖质。( ) 25．在装有清水的杯子里放入土块搅拌，水会变浑浊。( ) 26．植物都适合生长在黏质土中。( ) 四、连线题 27．连一连。 喷洒农药 占用、破坏大量耕地 开窑烧砖 使土壤肥力下降，土壤板结 抛撒垃圾 破坏植被，造成水土流失 开山毁林 使垃圾中的有毒物质侵蚀土壤 五、简答题 28．我们能在土壤中发现哪些东西？ 29．说一说土壤对动植物和人类有哪些贡献？ 30．你能用哪些方法比较沙质土和黏质土的不同？(至少写三种) 31．说法一：为了增加土壤的肥力，我们应该将垃圾都倒在土壤里。 说法二；喷洒农药可以杀死许多小动物，从而使腐殖质增多，土壤肥力增大，不会破坏土壤。 这两种说法正确吗？为什么 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案： 1．B 【详解】植物通常生长在土壤中，根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏土和砂土。壤土能保水保肥，养分丰富，最适合植物生长；黏土能保水保肥，养分较丰富，但透气透水性差；砂土保水保肥能力差，养分较少。以上土壤中，肥力最好的是颜色较深的土壤，颜色越深表面腐殖质含量越丰富。 2．B 【详解】生活在土壤里的生物是小 ... ...