统编版六年级下册道德与法治2.4地球——我们的家园 第一课时 课件 (共10张PPT)

(课件网) 4 地球———我们的家园 活动一：解释说明，初步理解地球是人类生存的家园 为什么说地球是我们生存的家园？ 活动二：探究分析，地球是人类赖以生存的唯一家园 活动二：探究分析，地球是人类赖以生存的唯一家园 小组探究 如果地球被破坏了， ①我们能不能移居到其他星球上去？ ②能不能利用高科技创造一个像地球一样适合人们居住的生存空间？ 评 价 标 准 评价内容 所得星数 1.积极思考，合理表达自己的观点，得1颗星。 2.能运用资料为自己的观点说出科学依据， 得1颗星。 3.分享的过程中观点鲜明、逻辑清晰、说服力强， 得1颗星。 地球是人类唯一的生存家园 活动三：探究典型案例，感悟人与自然和谐相处 尊重自然 是人与自然和谐共处的古老智慧 中国乌镇 北极冰屋 蒙古包 陕北窑洞 请你选择一个和同桌说说图中的人们是怎样与自然和谐相处的？ 习近平总书记在二十大报告中提到，必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。 畅所欲言话收获 谁来分享一下这节课你的收获？ 课外实践作业 地球是我们生存的唯一家园，但我们的生活中也有破坏地球环境的现象，请围绕生活中发现的环境问题展开调查，把你发现的问题和提出的改善建议记录在“小小环境观察员”表格中。