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课件网) 倍的认识 复习导入 数一数，填一填。 数是 的（ ）倍。 = 12 ÷ 3 4 4 新课导入 植树。 4 第 2 小组植了多少棵树？ 7 × = （棵） 第 2 小组植的棵树是第 1 组的 3 倍。 第 1 小组植了 7 棵树。 3 21 小 结 求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即一个数×倍数。 算一算，画一画。 课堂活动 的个数是 的 3 倍， 有（ ）个。 12 练一练 1. 算一算，填一填。 （1） 我们有 4 只。 我们的只数是你们的 4 倍。 有（ ）只。 = （只） 4 × 4 16 16 （2） 有 7 个。 我们的个数是你的 5 倍。 有（ ）个。 = （个） 7 × 5 35 35 2. 笑笑今年 8 岁，爸爸的年龄是笑笑的 4 倍。笑笑的 年龄是弟弟的 4 倍。 （1）爸爸今年多少岁？ （2）弟弟今年多少岁？ 8 × 4 = 32 8÷4 = 2 3. [情景题]三只小猴盖房子。 （1）猴二哥扛了多少根木头？ （2）猴大哥扛了多少根木头？ 3 × 2 = 6 6 + 3 = 9 9 × 2 = 18 课堂小结 求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即一个数×倍数。 完成练习册本课时的习题。 课后作业 谢谢 观看 W 中0010中 ADUR 屈 三 品 品 ◇
