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【学霸提优】第一章 地球(第1课时复习课件48张)-人教版(2024)七年级地理上册

日期:2025-10-22 科目:地理 类型:初中课件 查看:25次 大小:11508424B 来源:二一课件通
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(课件网) (2024人教版)七年级 上 第一章(第1课时) 《地球》复习课件 【考点一】地球的宇宙环境 茫茫宇宙,我们人类的家园———地球在哪里呢? 第一节 地球的宇宙环境 (1)运用图文资料,说出地球在宇宙环境中的位置。 (2)运用图文资料,说出人类太空探索的进展,以及中国太空探索取得的成就。 (3)认识人类太空探索的意义和价值。 核心素养 【温故1】关于天体系统 我们人类的家园———地球在哪里呢? 什么是天体系统? 天体系统是宇宙各星系的统称。 运动着的天体因互相吸引和互相绕转,从而形成天体系统。 太阳系由1颗恒星和8颗行星组成 银河系>太阳系>地月系 【温故2】关于太阳系 太阳系 太阳是太阳系的中心天体。地球与其他围绕太阳公转的行星、小行星、彗星等围绕它运行,组成太阳系。 太阳 小行星带 【温故3】银河系简介 银 河 系 银河系 是太阳系所在的棒旋星系,呈椭圆盘形,银河系的恒星数量约在1000亿到4000亿之间。 【温故4】地月系简介 地月系 地球同它的天然卫星(月球)所构成的天体系统。地球是地月系的中心天体。天 地球公转轨道 【温故5】地球在宇宙中的位置 可观测宇宙 (总星系) 河外星系 银河系 其他恒星系 太阳系 地月系 其他行星系 地球 月球 A B C D E 人类的家园 【温故6】关于行星的分类 太阳 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 小行星带 类地行星(固态) 巨行星 远日行星 (气态行星) 地内行星 地外行星 太阳是太阳系的中心天体(恒星),地球只是太阳系内的一颗普通行星。从形态上来说,可分为类地行星(固态)和气态行星;从空间位置上来看,又可分为地内行星和地外行星。 【温故7】小行星带在哪里?它是怎么形成的? 小行星带是太阳系内介于火星和木星轨道之间的小行星密集区域,小行星带由原始太阳星云中的一群星子(比行星微小的行星前身)形成。但是,由于木星的重力影响,阻碍了这些星子形成行星,造成许多星子相互碰撞,并形成许多残骸和碎片。 小行星带 小行星带 木星 火星 【温故8】关于地球适宜人类生存的条件 地球上生命存在的条件 外 部 原 因 内 部 原 因 1. 安全的宇宙环境 2. 稳定的光照条件 行星各行其道 太阳正处壮年 1. 日地距离适中、公转和自转周期适当———使地表具有适宜温度 2. 体积和质量适中———形成大气层 3. 地球上有液态水 【知识清单1】地球的宇宙环境 地球在宇宙中 【1】天体类型 【2】天体系统 【3】太阳系八大行星 【4】地球适宜人类生存的条件 恒星、行星、小行星、卫星、彗星等 由高级到低级依次为: 宇宙(总星系)—银河系与河外星系—太阳系—地月系 依次为水星、金星、地球、火星、 木星、土星、天王星、海王星 ①安全的宇宙环境、稳定的光照条件 ②适宜的温度、大气和水等条件 【典题训练】 1.浩瀚的宇宙中有大小不同的天体系统。 如图所示的天体系统为( ) A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 2.如图示意天体系统层次。 读图,下列说法正确是( ) A.①太阳系 B.②银河系 C.③河外星系 D.④地月系 C D 3.2024年7月3日22时51分,经过约6.5小时的 出舱活动,神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、 李广苏第二次出舱,完成了舱外巡检任务。 读太阳系示意图,地球表面温度适宜, 主要原因是( ) A.太阳的质量和体积适宜 B.地球的质量和体积适宜 C.太阳和地球的距离适宜 D.地球与金星、火星距离适宜 4.太阳系八大行星中,火星的邻居是( ) A.地球和金星 B.地球和木星 C.木星和土星 D.地球和水星 5.地球作为太阳系唯一存在高级智慧生命的行星,具有的特殊条件有( ) ①体积、质量适中 ②有大面积的热带和温带气候 ③日地距离适中 ④南北极“固 ... ...

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