课件编号21302270

【核心素养】人教版生物七年级上册1.3.2《动物体的结构层次》课件(共31张PPT)+教案(含教学反思)+导学案(含答案)

日期:2024-09-25 科目:生物 类型:初中教案 查看:46次 大小:20164430Byte 来源:二一课件通
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导学案,反思,教学,教案,PPT,31张
    (课件网) 第一章 认识生物 第二节 动物体的结构层次 生命观念:理解细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞分化形成不同组织是生物体发育的基础。 科学思维:通过观察、分析、推理等科学方法,理解动物体结构层次的构建过程。 科学探究:能够参与讨论、实验等活动,探究动物体各结构层次之间的关系。 社会责任:认识到生物体结构的复杂性和多样性,培养尊重生命、保护生物多样性的意识。 核心素养 下图展示了鱼的发育过程。你看,一个鱼的受精卵,经过一系列变化就能发育成游来游去的小鱼,这是多么的神奇!发挥你的想象力,说一说图中省略号代表的过程大致是怎样的。 在这个过程中,除细胞的数量增加以外,还发生了什么变化 【想一想,议一议】 动物和人体的发育一般都是从一个细胞开始的,这个细胞就是受精卵。 受精卵通过细胞分裂产生新细胞这些细胞起初在形态、结构方面是相似的。 后来除了一部分细胞仍然保持着分裂能力,大部分细胞的形态、结构和功能都发生了变化。 每个人都来源于受精卵,但每个人的形态却不同,这种差异是怎么形成的呢? 2、受精卵在起初阶段通过细胞分裂产生新细胞。 (形态、结构相似,都具有分裂能力) 一、细胞分化形成不同的组织 1、生命起始于一个细胞 ——— 受精卵 受精卵 两个细胞 四个细胞 多个细胞 形态、结构、功能发生变化 (上皮组织) (肌肉组织) (神经组织) (结缔组织) 细胞分化 上皮细胞 神经细胞 红细胞 肌肉细胞 3、定义:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代在 和生理功能上发生 的变化,这个过程叫做细胞分化。 形态、结构 差异性 细胞分化 细胞分裂 细胞分化 细胞生长 细胞数目的变化 形态结构的变化 结果 增多 不变 不变 变化 不变 变大 细胞数量 增多 细胞种类 增加 细胞体积 增大 组织的形成 细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。 细胞分化是形成不同组织的根本原因 组织的形成 一种组织是由不同的细胞构成的。 一种组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的 人体有四种基本组织,它们分别是上皮组织、 肌肉组织、结缔组织和神经组织。 二、人体的基本组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 1、上皮组织 保护、分泌等功能。 上皮细胞 分布在体表和管腔内表面。 功能: 构成: 分布: 骨骼肌 平滑肌 心肌 附着在 骨骼上 胃、肠等 器官管壁上 心脏壁 分布: 收缩、舒张。 肌细胞组成。 功能: 特点: 2、肌肉组织 接受刺激、产生兴奋、 传导兴奋 分布在神经系统(脑、脊髓各处) 神经细胞构成 功能: 特点: 分布: 3、神经组织 支持、保护、连结、营养。 广泛。 功能: 分布: 4、结缔组织 血液 软骨 巨噬细胞 胶原纤维束 连结 支持 营养 保护 组织名称 结构特点 主要功能 举例 上皮组织 由上皮细胞构成 保护、分泌 皮肤上皮、 小肠腺上皮 结缔组织 广泛、种类多 支持、连接 保护、营养 骨组织、 血液、韧带 神经组织 主要由神经细胞构成 感受刺激、 传导神经冲动 神经 肌肉组织 主要由肌细胞构成 收缩、舒张 平滑肌、 骨骼肌、心肌 思考讨论 如果不小心将皮肤划破,你会感到疼痛,会流血,这说明皮肤中可能含有哪几种组织呢 皮肤层次模型图 表皮层 真皮层 皮下组织 皮肤是器官,含有神经组织、结缔组织、上皮组织 划破 疼痛 上皮组织 神经组织 结缔组织 人体的皮肤 立毛肌 肌肉组织 流血 观察·思考 胃的组织构成与功能 二、组织进一步形成器官 讨论: 1.胃是由哪些组织构成的? 2.请根据胃的组织构成,推测胃的功能。 胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成。 胃具有储存和初步消化食物的功 ... ...

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