八上语文综合性学习《我们的互联网时代》梯度训练3（含答案）

八上语文综合性学习《我们的互联网时代》梯度训练3 1、某中学八年级(1)班开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（14分） （1）小组为本次活动拟写了一副对联，可是不小心打乱了顺序，请你根据下面的词语把这副对联重新组合起来。（3分） 通古今 书山 知天下 遨游 漫步 网海 上联：_____ 下联：_____ （2）下面是小文同学关于“中学生是否应该接触网络”的发言稿的部分内容，请你帮他修改。（4分） 我认为，对于中学生来说，适当接触网络是有必要的。【甲】因为现在是网络时代，我们作为时代的主人，必须了解网络、掌握基本的网络技能。同时，网络阅读对中学生来说也是至关重要的，【乙】这不仅可以满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。但是，网上的内容良莠不齐，我们一定要注意辨别，更要注意控制好上网的时长，不能染上网瘾。 ①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。 _____ ②【乙】处画线句有语病，请你修改。 _____ （3）下面是某短视频平台宣传“青少年模式”的两幅图，请你简要分析该模式从哪些方面对青少年看视频进行了限制。（4分） _____ _____ （4）自暑假以来，小林就沉迷于刷短视频，父母和老师都非常着急。作为同学，你打算劝说他，请把要对他说的话写下来。（3分） _____ _____ 1、（14分） （1）（3分）网海遨游知天下 书山漫步通古今 （2）（4分）①把顿号改为逗号。②把“拓展”改为“提高”。 （3）（4分）图一：限制青少年观看短视频的时间。图二：规范短视频的内容，让孩子爱上绿色视频。 （4）（3分）示例：小林，看短视频既耽误学习，又影响视力；而且短视频的内容有些是不适宜我们看的，所以建议你尽量少看或者不看短视频。 2、某校团委开展“我们的互联网时代”综合实践活动，请你参与。（11分） （1）请仿照活动一再拟写两个活动形式，以丰富活动的内容。（2分） 活动一：举办“我与互联网”演讲比赛 活动二：_____ 活动三：_____ （2）下面是小明同学学习《关于加强中小学生手机管理工作的通知》撰写的心得体会文章片段，请你帮助他修改。(4分) [甲]当孩子出现过度使用手机，家长应及时介入。[乙]值得注意的是：寒假、暑假期间，很多家长将手机当作免费的保姆，放任子女无节制地使用手机。殊不知，手机依赖的坏习惯一旦养成就需要花费大量的力气才能纠正。定好了规则，就要做到规则面前人人平等。要求子女做到的，家长首先要做到。家长带头遵守规定，主动用阅读、运动等正能量活动充实自己的生活，让子女对手机管理规定心服口服，而且能够为子女树立成长榜样。同时，也可以让孩子假期外出游玩时合理使用手机，如：孩子外出游玩时可以及时向家长、老师报平安。 ①[甲]处画线句有语病，请你修改。（2分） _____ ②[乙]处画线句有一处标点使用不当，请你修改。（2分） _____ （3）请用简洁的语言概括“我国人工智能市场规模前瞻”的主要内容。（3分） _____ 2、（11分） （1）（4分）活动二：开展“互联网知多少”知识问答 活动三：举办“绿色上网”知识讲座 （2）（4分）①在“手机”之后加上“的迹象时”。②将冒号改为逗号（或将“：”改为“，”）。 （3）（3分）示例：未来几年，我国人工智能市场规模将不断扩大。 3、学校开展“我们的互联网时代”综合实践活动，请你参与。（13分） （1）班级拟邀请专家举办“利用互联网学习语文”的讲座，请你再提供两个可选择的讲座主题。(句式不限)（4分） ①如何高效利用搜索引擎查询语文知识 ②_____ ③_____ （2）阅读下面的三则材料，根据要求，回答下面问题。（9分) 材料一 没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化。网络安全和信息化是事关国家安全和国家发展、事 ... ...