ID: 21310439

第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件(共31张PPT)

日期:2024-10-29 科目:历史 类型:高中课件 查看:32次 大小:16701396B 来源:二一课件通
预览图 1/12
16课,亚非拉,民族,民主,运动,高涨
  • cover
(课件网) 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 民族民主运动是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的运动。 什么是民族民主运动? 民族运动:对外反对殖民主义、帝国主义,实现国家独立、民族解放 民主运动:对内反对专制独裁,实现民主自由 理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。 1.了解亚洲民族民主运动的兴起,从“史料实证”角度分析印度“非暴力不合作”运动兴起的原因和历史意义。 2.了解非洲埃及、埃塞俄比亚和摩洛哥的民族独立意识的觉醒,从“唯物史观”角度认识拉丁美洲民主革命和改革的历史进步性。 3.结合亚非拉民族民主运动的高涨,从“历史解释”角度认识亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。 体会课堂探究的乐趣, 汲取新知识的营养, 让我们一起 吧! 进 走 课 堂 【情境探究】王斯德在《世界通史》中指出:(20世纪初)战争和革命的年代促发了民族解放运动的第一波高潮。请结合所学指出这里的“战争和革命”的含义及其影响。 提示 含义:第一次世界大战和十月革命。 影响:促进了亚非拉民族解放运动的高涨。 一、亚洲民族民主运动的新高潮 一、亚洲民族民主运动的新高潮 1.背景:第一次世界大战和十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,推动了亚洲民族民主运动的深入开展。 请在此输入标题 【拓展提升】 多角度分析亚非拉民族民主运动的高涨 从历史概念看 殖民地、半殖民地人民和一切被压迫民族反对殖民主义、帝国主义的压迫剥削,争取民族解放,维护民族独立的革命运动,亦称“民族民主运动” 从高涨原因看 (1)民族资本主义经济得到发展,资产阶级实力壮大 (2)一战过程中,英法等殖民国家暂时放松了侵略,为殖民地半殖民地经济、政治发展创造了条件 (3)一战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒 (4)俄国十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗争 2.表现 (1)在东亚:中国共产党和国民党实现了第一次国共合作;收回汉口、九江等英租界;中国共产党领导中国人民进行反帝反封建。 (2)在东南亚:印度尼西亚共产党发动反对荷兰殖民统治的民族大起义;越南掀起反抗法国殖民统治的斗争。 印尼国父:苏加诺 (3)在西亚:叙利亚、伊拉克和黎巴嫩等地爆发反对英、法占领的斗争。 (4)在南亚:印度的甘地多次发起“非暴力不合作”运动。 3.印尼的斗争 第一阶段 (1)建立政党:1920年,印尼共产党成立 (2)概况:1926—1927年,印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义,工人和农民纷纷响应 (3)结果:荷兰殖民当局残酷镇压起义。革命力量被严重削弱,印尼共产党被迫转入地下 第二阶段 (1)建立政党:1927年,苏加诺等人成立民族主义政党印尼民族党       (2)概况:采取与殖民当局不合作政策,争取民族独立 (3)结果:原来受印尼共产党影响的大批群众转向民族主义政党,民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权 4.印度“非暴力不合作”运动 (1)指导思想:甘地提出的以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立的思想,以及通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想。       (2)特点:非暴力和不合作。 1869年,甘地出生于印度的一个中下阶层家庭,家人都是印度教虔诚的信奉者。 19岁时,甘地去英国学习法律。他在英国不仅学到了大量的法律知识,并取得律师执业资格。 在英国取得律师资格后不久,甘地去了南非。南非也是英国的殖民地,种族歧视观念根深蒂固。在南非,甘地亲身体验了印度侨民所受到的种种不公正待遇。 (3)过程 第一阶段(1920—1922年) ①起 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~