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课件网) 主题三 探索地球海陆面貌 解说海陆变迁 海洋，浩渺无垠，占据了地球表面的大部分；陆地，高低起伏，形态各异。地表经历数十亿年的海陆变迁。海洋和陆地是怎样分布的？ 陆地和海底有哪些地形？海陆变迁是如何发生的？地球，是一本等待我们翻阅的无字书。 主题学习目标 熟悉地图的基本要素，通过阅读地形图或实地考察等方式，区别地球表面的五种基本地形类型。 选择和使用合适的地图，描述世界海陆、大洲和大洋、陆地地形和海底地形的分布状况，并归纳其分布特征。 运用板块构造学说的基本观点，说明海陆变迁和世界火山、地震带的分布，体会证据在科学研究中的重要性，并感受科学家求真务实、勇于探索的科学精神。 如何展示地 球的真实面貌？ 主题内容 1.描绘世界大洲大洋分布 2.识别世界主要地形类型 3.解说海陆变迁 新课导入 在地球漫长的历史中，海陆分布和地表形态发生着巨大的变化。地壳运动引起海陆变迁，形成火山和地震带。科学家提出的板块构造学说，是目前解释这些变化的重要理论。 你还能举出哪些海陆变迁的实例？ 不断扩张的东非大裂谷 马里亚纳海沟有吞噬大量海水的现象 在喜马拉雅山发现的鱼龙化石 核心素养 认识海陆变迁的影响：通过学习海陆变迁的过程和原因，学生应理解这些变化对人类社会、经济、文化等方面的影响，认识到人类活动必须尊重自然规律，实现人与自然的和谐共处。 理解环境保护的重要性：海陆变迁往往伴随着生态环境的改变，学生应认识到保护海洋和陆地生态环境的重要性，理解可持续发展理念，积极参与环境保护行动。 人地协调观 分析不同区域的海陆变迁特点：通过对比不同区域的海陆变迁实例（如喜马拉雅山脉的隆起、荷兰的围海造陆等），学生应能识别出各区域海陆变迁的独特性和差异性。 理解区域间的相互联系：海陆变迁不仅影响本区域，还可能对周边区域甚至全球环境产生深远影响。学生应理解这种区域间的相互联系和相互作用。 区域认知 多因素分析：学生应能从地壳运动、海平面升降、气候变化、人类活动等多个角度综合分析海陆变迁的原因和过程。 系统思考：将海陆变迁视为一个复杂的系统过程，理解其内部各要素之间的相互作用和相互影响，以及系统与外部环境之间的物质、能量和信息交换。 综合思维 观察与记录：鼓励学生观察身边的地理现象（如河流侵蚀、海岸线的变化等），并记录相关数据和信息，以加深对海陆变迁现象的理解。 模拟实验：通过模拟实验（如使用沙盘模拟板块运动、海平面升降等），让学生亲身体验海陆变迁的过程和原理，提高动手能力和实践能力。 地理实践力 目录 Title 01 Title 02 地球上的海陆变迁 火山、地震分布 Title 03 板块构造学说 地球上的海陆变迁 海陆变迁的例证 地球上的海洋和陆地在不断变化，海洋可以变成陆地，陆地也可以变为海洋。今天我们看到的海陆分布状况，只不过是地球发展历史中的一幕 海陆变迁的例证 约在 20 亿年前，青藏高原地区曾是一片汪洋，随着地壳上升，青藏高原逐渐从海洋中隆起。目前，青藏高原的喜马拉雅山脉仍在以每年几厘米的速度上升。 图3-33喜马拉雅山 中国科学家在喜马拉雅山考察时，多次在地层中发现海洋软体动物化石。 海陆变迁的例证 根据测量数据，东非大裂谷每年都会微微扩宽，这种趋势可能会持续很长时间，导致裂谷进一步扩大，最终形成海洋。 图 3-34 东非大裂谷 从空中俯视，东非大裂谷如刀割的“裂痕”。 案例 中国的黄河以含沙量特大而著称于世。黄河中游段奔流在水土流失严重的黄土高原地区，接纳了许多挟带大量泥沙的支流，使黄河的含沙量急剧增加。黄河挟带着大量的泥沙注入渤海，泥沙在黄河入海口堆积下来形成黄河三角洲。泥沙不断地淤积，三角洲就 ... ...
