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课件网) 第一节 光的传播 第四章 光现象 知识点 光源 知1－讲 1 1. 光源 本身发光的物体叫作光源。 光源必须满足两个条件：①正在发光；②自身发光。 2. 光源的分类 光源可分为天然光源和人造光源。 太阳、点燃的蜡烛、灯光、闪电、发光的水母、萤火虫都是光源；其中太阳、闪电、发光的水母、萤火虫属于天然光源，点燃的蜡烛、灯光属于人造光源。 知1－讲 深度思考 看起来发光的物体一定是光源吗？ 深度理解 看起来发光的物体不一定是光源,有些物体本身不发光，但却能反射其他物体发出的射向它们的光，使其看起来好像在发光，但是它们不是光源，如自行车的尾灯、放电影时的幕布等。 知1－练 例 1 夏夜，月光皎洁，草丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫，颇有“含明终不息，夜月空徘徊”的意境，此情景中( ) A. 月亮不是光源，萤火虫不是光源 B. 月亮不是光源，萤火虫是光源 C. 月亮是光源，萤火虫是光源 D. 月亮是光源，萤火虫不是光源 知1－练 解题秘方：紧扣光源的定义。 解析：月亮是因为反射太阳光而看起来很亮的，不是自身发光，月亮不是光源；萤火虫是自身发光，是光源，故B 正确，A、C、D 错误。 答案：B 知1－练 1. 下列物体中不属于光源的是( ) ①水母 ②奥运圣火 ③ 明亮的交通标志牌 ④亮着的霓虹灯 ⑤璀璨的宝石 ⑥初升的太阳 ⑦未点燃的蜡烛 A. ①③⑤ B. ①⑤⑦ C. ①③⑦ D. ③⑤⑦ D 知2－讲 知识点 光的直线传播 2 1. 光的直线传播 (1)探究光的直线传播的条件 知2－讲 知2－讲 (2)光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 (3)相关现象 ① 影子：光在传播过程中， 遇到不透明的物体，在物体 背面形成的阴暗区，如图2甲所示。 ② 小孔成像：光通过小孔，在光屏上形成倒立的实像，如图2乙所示。 知2－讲 在小孔成像中，像的大小是可以变化的，它是由像距(即屏到孔的距离)与物距(即物到孔的距离)的大小关系决定的。如图3所示，当像距小于物距图(图甲)时，成缩小的像；当像距等于物距(图乙)时，成等大的像；当像距大于物距(图丙) 时，成放大 的像。 知2－讲 实验要点 光在纯净水中的传播路径不易观察，滴入几滴牛奶，牛奶中的小颗粒可以清楚地显现光的传播路径。 知2－讲 速记口诀 本身发光是光源，直线传播有条件， 介质真空均传播，同种介质才直线。 知2－讲 深度思考 (1)小孔成像与影子有什么相同点和不同点？ 深度理解 小孔成像与影子的异同： 影子 小孔成像 异 光照不到的区域 光照到的区域 黑暗的影子 明亮的像 挡住光的形状 与物体相比是倒立的 同 光沿直线传播的结果 知2－讲 深度思考 (2)小孔成像的形状是否与小孔的形状有关？ 深度理解 小孔成像中的像的形状只与物体的形状有关，而与“小孔”的形状没有关系。 知2－讲 (4)日食和月食：当太阳、月球、地球三者近似位于同一直线上时，若月球在中间，月球就挡住了太阳射向地球的太阳光，由于光沿直线传播，在地球上月影所在的区域就发生了日食现象，如图4所示： 知2－讲 若地球在太阳和月球中间，并且三者近似在同一直线上，地球就挡住了太阳射向月球的太阳光，由于光沿直线传播，在阴影部分的月球则不能反射太阳光，就形成了月食，如图5 所示： 知2－讲 深度思考 我们能看到日环食，为什么看不到月环食呢？ 深度理解 日环食的原理是地球进入了月球的伪本影区域所形成的。而对于月球来说，地球远大于月球，而且距离较近，月球轨道处地球本影的面积比月球本身还大，地月距离近又不够产生伪本影，所以不可能产生月环食。 知2－讲 2. 光线 (1)定义：为了表示光的传播情况，物理学中通常用带有箭头的直线表示光传播的路径和方向，这样的直线叫作光线，如图6甲所示。 知2－讲 (2) 画法：光线应用实线表示，且表 ... ...
