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课件网) 肥皂泡 三年级下册 童年是一首歌，让人如痴如醉。 童年是一幅画，让人流连忘返。 童年是一架纸飞机，无忧无虑。 童年是一捧棉花糖，百吃不厌。 童年还是一串美丽的梦， 让人魂牵梦绕。 正如冰心所说： “童年是真中的梦，是梦中的真.” 快乐童年 每个人都有自己喜欢的东西，有人喜欢有纸飞机、有人喜欢风筝、有人喜欢布娃娃等等，而我最喜欢的就是肥皂泡。 肥皂泡 选择自己喜欢的方式读课文，读准字音、读通句子，遇到不认识或不理解的字词标上记号，在小组内交流一下。 初读课文 廊子 和弄 轻悠悠 假若 娇软 脆薄 颤巍巍 山巅 婴儿 láng huò yōu ruò jiāo báo chàn wēi diān yīng 皂 廊 碗 若 扯 仰 串 越 我会写 观察生字的结构，把生字按结构分类。 透 娇 婴 希 重点生字指导 廊 笔 画： 11 部 首： 广 结 构： 半包围 音 序: L 组词：走廊 画廊 láng 走 廊 辨字组词： 郎（ ）（ ） 螂（ ）（ ） 重点生字指导 碗 笔 画： 13 部 首： 石 结 构： 左右 音 序: W 组词：饭碗 碗筷 wǎn 造句： 吃完晚饭，我会帮父母收拾碗筷。 辨字组词： 婉（ ）（ ） 蜿（ ）（ ） 用自己喜欢的方式读课文，说说课文围绕肥皂泡写了哪些事情？ 做 吹 赏 想象 整体感知 课文解读 小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。 我们把用剩的碎肥皂，放在一只小木碗里，加上点水，和弄和弄，使它溶化。然后用一支竹笔套管，蘸上那粘稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个网球大小的轻圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面扇送，有时它能飞得很高很高。 然后 再 按顺序 抓动作 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化。 可以换成别的词吗？ 和弄和弄是搅拌的意思，可以换成“搅和搅和” 方法是把用剩的碎肥皂（ ）在一只小木碗里，（ ）上点儿水，（ ），使它融化。然后用一支竹笔套管，（ ）上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，（ ）成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一（ ），那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。 做 吹 想一想你吹肥皂泡的发现，说说你观察和体会到的。 吹 1.找一找课文中那些句子是描写吹的2.用“———划出吹泡泡时用的动词 然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。 有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。 学习任务 （ ）的肥皂泡 （ ）的肥皂泡 （ ）的肥皂泡 （ ）的肥皂泡 （ ）的肥皂泡 （ ）的肥皂泡 （ ）的肥皂泡 （ ）的肥皂泡 赏 此时，自己仿佛就是那美丽、多彩、神奇的泡泡，是那么轻清透明、玲珑娇软，我翻过……跨过……飞向……，我的心里充满了快乐、骄傲与希望。 借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上.....送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。 这些可爱的泡泡会去哪呢？ 想一想，假如你是一只可爱的小球，你会到哪呢？ 肥皂泡还会飞去哪儿？快拿起笔写一写吧！ 穿过田野，_____。（提示：麦穗、阳光、农民伯伯……） 爬过山岗，_____。（提示：山坡、蝴蝶、野花……） 跳进公园，_____。（提示：小朋友、泡泡水、湖面……） …… …… 看着 ... ...
