2024-2025学年高一物理人教版必修第一册同步作业：力的合成和分解 一、单选题 1．在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B.足球的质量为m，悬绳与墙壁的夹角为α，网兜与悬绳之间由12根细线，每根细线与AO延长线夹角也为α.则细线的拉力F等于( ) A. B. C. D. 2．两位同学用同样大小的力共同提起一桶水，桶和水的总重量为G。下列说法正确的是( ) A.当两人对水桶的作用力都是沿竖直向上的方向时，每人的作用力大小等于G B.当两人对水桶的作用力都是沿竖直向上的方向时，每人的作用力大小等于 C.当两人对水桶的作用力之间的夹角变大时，每人的作用力大小变小 D.当两人对水桶的作用力之间的夹角变大时，每人的作用力大小不变 3．下列描述运动学的物理量是矢量的( ) A.速率 B.路程 C.位移 D.时间 4．耙在中国已有1500年以上的历史，北魏贾思勰著《齐民要术》称之为“铁齿楱”。如图甲所示，牛通过两根耙索沿水平方向匀速耙地。两根耙索等长且对称，延长线的交点为，夹角，拉力大小均为F，平面与水平面的夹角为30°（为AB的中点），如图乙所示。忽略耙索质量，下列说法正确的是( ) A.两根耙索的合力大小为F B.两根耙索的合力大小为 C.地对耙的水平阻力大小为 D.地对耙的水平阻力大小为F 5．一个硬质轻圆环平放在水平桌面上，环中有一个竖直固定柱.圆环被甲、乙、丙三人用力拉住，紧压着固定柱而静止，三人拉力的俯视图如图所示，.不计一切摩擦.若仅调整其中两人拉力的大小，使圆环与固定柱之间的弹力恰好为零，则下列描述正确的是( ) A.仅增加甲、乙两个力的大小，且甲力的大小增加较多 B.仅增加甲、丙两个力的大小，且甲力的大小增加较多 C.仅增加乙、丙两个力的大小，且乙力的大小增加较多 D.仅增加乙、丙两个力的大小，且丙力的大小增加较多 6．如图所示，用一根长的轻质细绳将一幅重力为的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大拉力为，要使绳不会被拉断，画框上两个挂钉的间距最大为( ) A. B. C. D. 7．春天在广场上有许多人放风筝.会放风筝的人，可使风筝静止在空中.图中的四幅图中，MN代表风筝截面，OL代表风筝线，风向水平.在图所示的四种情况中，风筝可能处于静止状态的是( ) A. B. C. D. 8．可视为质点的乒乓球的运动轨迹如图所示，乒乓球依次经过A、B、C三点，且速度逐渐增大，则乒乓球经过B点时受到的合力可能为( ) A. B. C. D. 二、多选题 9．我们经常会接触到一些民谚、俗语，都蕴含着丰富的物理知识，以下理解正确的是( ) A.“泥鳅黄鳝交朋友，滑头对滑头”———泥鳅黄鳝的表面没有摩擦力 B.“一只巴掌拍不响”———力是物体对物体的作用，一只巴掌要么拍另一只巴掌，要么拍在其他物体上才能产生力的作用，才能拍响 C.“鸡蛋碰石头，自不量力”———鸡蛋和石头相碰时石头撞击鸡蛋的力大于鸡蛋撞击石头的力 D.“人心齐，泰山移”———如果各个分力的方向一致，则合力的大小等于各个分力的大小之和 10．如图甲所示，在半球形的碗中放一木杆，碗的A、B两点对杆的支持力分别为和；图乙中杆的一端O用铰链固定在墙上，另一端A处用竖直向上的力F将杆拉住，则( ) A.图甲中与没有作用在同一点，不是共点力 B.图甲中与的作用线的延长线交于一点，这两个力是共点力 C.图乙中力F与杆的重力G没有作用于一点且作用线的延长线不可能相交，不是共点力 D.图乙中若F垂直于杆向上，则F与G也不是共点力 11．如图所示，绳AO与墙夹角为37°，绳BO与墙夹角为53°，绳CO水平，跨过定滑轮与质量为m的重物相连，重物保持静止，三根绳能承受的最大拉力相同，不计滑轮的质量和摩擦，，，重力加速度为g，下列说法正确的是( ) A.绳AO与绳BO的拉力大小之比为3:5 B.绳子对滑轮作用力大小为 C.若逐渐增大重物的质量，则最先断 ... ...
