2016年九年级物理《11.4核能》课件+学案

(课件网) 11.4 核能 岳阳市第十中学 高文超 知识和技能 过程与方法 （1）知道原子核的组成。 （2）观看核裂变模拟动画，获得对核裂变过程比较直观的了解。 情感态度价值观 （1）通过常识性介绍可控聚变的重大意义，启发学生想象人类利用核能的美好前景，激发学生努力学习科学技术的热情。 （2）通过初步认识物质世界的本质，体会探索微观世界的乐趣. （1）知道原子核的组成 （2）知道核能的转变及核能的应用。 （3）知道核反应堆和核电站。 原子核的组成和核能的开发和利用。 本节重点 本节难点 原子核的转变。 原子弹爆炸 氢弹爆炸 太阳在不断辐射能量 核电厂 一、原子核 核能 经过长时间的探索，到1932年，终于发现，原子核由质子和中子组成的，它们通过一种叫做“核力”的相互作用紧密结合在一起。 原子 原子核 电子 质子 中子 一、原子核 核能 大部分元素的原子核是牢固而稳定的，而有一些原子核会按照一定的规律发出射线，变成新的原子核。要人为拆分原子核或将几个原子核组合起来，并不容易。根据爱因斯坦的理论，重核裂变或轻核聚变，将释放能量， 这就是“核能”，也就是人们常说的原子能。 原子 原子核 电子 质子 中子 二、核裂变能及其利用 重原子核分裂成较轻的原子核，叫做裂变。人类有效地获得大量核能，是用中子轰击一个柚核使铀核裂变开始的。当一个中子轰击一个柚核引起柚核裂变并释放能量的同时，还释放出2～3个中子。 二、核裂变能及其利用 当一个中子轰击一个柚核引起柚核裂变并释放能量的同时，还释放出2～3个中子。如果释放的中子再去引起其他铀核裂变，使反应不断地进行下去，这种反应叫做链式反应。 二、核裂变能及其利用 链式反应如果是在一瞬间进行的，那将是剧烈大爆炸，原子弹的爆炸就是柚核或钚核裂变发生链式反应的结果。 核反应堆是一种能够控制链式反应的装置。利用核反应堆工作时释放的能量使水汽化，推动蒸汽机带动发电机发电，这就是核电站。 二、核裂变能及其利用 核反应堆是一种能够控制链式反应的装置。利用核反应堆工作时释放的能量使水汽化，推动蒸汽机带动发电机发电，这就是核电站。 秦山核电站 大亚湾核电站 田湾核电站 岭澳核电站 三、核聚变 轻原子核结合成较重的原子核，也会释放核能，这种反应叫做聚变。例如氢的同位素氘和氚，其原子在超高温下可能聚合成氦核，并释放巨大的能量。 三、核聚变 裂变需要将中子射入重原子核中，由于中子不带电，不需要费太大的力气。聚变就不一样，原子核带正电，有两个较轻的核在靠近过程中，彼此排斥，难以接近。目前的办法是把它们加热到足够高的温度，使这些粒子的无规则运动极其剧烈，以至于会有原子核在碰撞过程中靠得足够近，从而发生聚变。因此聚变也常称为热核反应。 三、核聚变 使物体获得极其高的温度，要消耗不少能量，一旦发生聚变，释放的能量远大于我们“点火”所需要的能量。太阳的能量，就来自于46亿年前“点燃”后，至今未熄。 太阳内部发生聚变反应，每秒把7×108t氢聚变为氦。 三、核聚变 在消耗相同质量的核原料的情况下，核聚变比核裂变放出的能量大得多。氢弹就是根据聚变原理制成的。氢弹威力比原子弹大得多。 三、核聚变 可控核聚变的研究已经在实验室取得重大进展，但是可控核聚变的利用还有相当长的路要走。海洋中储藏着丰富的核原料———氘。因此，这项技术一旦攻克，就可以解决人类社会长远的能量源问题。 P54 发展空间 1. 核能是指原子核在 或 过程中释放出的能量。 聚变 自我评价 裂变 P54 发展空间 2. 关于核聚变，下列说法正确的是（ ）A.任何两个原子都可以发生聚变 B.原子核必须在超高温下才能发生 C.太阳的惊人能量来自大量氘聚变 D.目前人类已 ... ...