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1.2 《物联网的终端设备》2课时 课件(共16张PPT) 清华大学版(2024)初中信息技术八年级上册
日期:2025-09-19
科目:信息技术
类型:初中课件
查看:59次
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来源:二一课件通
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八年级
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信息技术
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清华大学
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PPT
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) 第1单元 物联网入门 第2节 物联网的终端设备 八年级 上册 物联网的智能终端 主要内容 第1课时 智能终端的 I/O 引脚 第2课时 第1课时 物联网的智能终端 问题探讨 /01 /02 教师导学 /03 自主学习与探究 /04 体验活动 /05 项目应用 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 问题探讨 自行车、电饭煲、电冰箱等物品之所以能接入物联网系统,并响应用户的管理,是因为在这些物品的内部集成了单片机(MCU)系统,我们这里用到的单片机都是开源的。 你了解单片机系统吗? 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 教师导学 学习目标: 1.了解智能终端和开源硬件。 2.掌握智能终端的编程。 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 教师导学 我们常常把物联网设备称为终端设备或者智能终端。这里的终端指具备输入和输出功能,但数据处理能力较弱的设备,其本质是一台计算机。 在物联网系统中,智能终端负责连接物品与网络。其中价 格低廉且性能强大的开源硬件成为技术爱好者最主要的选择之一。 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 教师导学 开源硬件中的“硬件”,指的是计算机硬件,开源硬件等同于“开源”的智能终端,其遵循开源许可协议,将硬件电路原理图、材料清单、设计图以及相关工具等资料分享出来,供他人使用和再创作。 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 自主学习与探究 自主阅读:书本P17-20的内容。探究智能终端的编程方式。 (1)智能终端的编程软件 (2)智能终端的驱动安装 (3)pinpong库 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 体验活动 用三种方式在智能终端屏幕上输出信息 某款开源硬件自带 OLED 显示屏,我们可以使用“块语言”、Micro_x0002_Python、Python 等多种不同的编程方式,在 OLED 显示屏上输出相同的信息。 请使用 mPython 软件,体验用“块语言”、MicroPython、Python 在 开源硬件屏幕上输出信息的过程,然后比较其区别。 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 项目应用 1、讨论相关知识在小组项目中解决问题的作用并做好记录。 2、及时做好项目的纸质讨论材和电子档案的更新、整理与保存。 第2课时 智能终端的I/O引脚 问题探讨 /01 /02 教师导学 /03 自主学习与思考 /04 实验活动 /05 项目应用 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 问题探讨 引脚(pin)是指从集成电路(芯片)内部电路引出的与外围电路的接线。 你能找到左图智能终端的引脚吗?你的依据是什么? 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 教师导学 给智能终端进行编程的核心工作,是控制引脚的输入/输出(input/output,I/O)状态。引脚是智能终端与外接设备沟通的桥梁,通过引脚既可以读取外接设备的数据,也可以驱动外接设备,即实现数据信号的输入与输出。 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 自主学习与思考 自主阅读:书本P22-24的内容。 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 实验活动 开源硬件的数字输入实验 将按钮/触摸开关等接在开源硬件的数字引脚上,打开教学资源中的程序,观察按下按钮/放开按钮的数值,并总结数字信号的数值规律。 01 准备过程 02 整体结构 03 重点说明 04 名词解释 项目应用 1、讨论相关知识在小组项目中解决问题的作用并做好记录。 2、及时做好项目的纸质讨论材和电子档案的更新、整理与保存。 ... ...
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