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8.1辩证思维的含义与特征课件(共24张PPT)高中思想政治统编版选择性必修3

日期:2024-11-01 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:47次 大小:6532608B 来源:二一课件通
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(课件网) 选择性必修三《逻辑与思维》 第三单元 运用辩证思维方法 第八课 把握辩证分合 思维 广义:与意识同义。 狭义:理性认识 逻辑思维中的思维 科学思维是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。 科学思维 形式逻辑思维:逻辑思维,指可以形式化表达的理性思维, 有固定路线图,是常规思维 非形式逻辑思维:辩证思维、创新思维 是常规思维与非常规思维结合的思维, 是固定与非固定路线图的结合 第2单元:逻辑思维 第3单元:辩证思维 第4单元:创新思维 在前提为真的条件下,研究思维时应该遵循的各种规则,主要研究思维的形式结构 辩证思维、创新思维不仅涉及思维的形式结构,还涉及思维的具体内容,要求思维时要实事求是、接受实践的检验。 逻辑思维: “非此即彼”、 “非真即假” 辩证思维: “亦此亦彼” “亦真亦假” 《吕氏春秋·察今》载:“荆人欲袭宋,使人先表澭水。澭水暴益,荆人弗知。循表而夜涉,溺死者千有余人。军惊而坏都舍。向其先表之时可导也,今水已变而益多矣,荆人尚犹循表而导之,此其所以败也。” 阅读上述材料,从思维方式角度谈谈“荆人袭宋”失败的原因。 进一步分析“因事而化、因时而进、因势而新”中的思维方式。 荆人先前做标记时,河水不深,士兵可以通过。后来水位发生了变化,上涨了很多,荆人还按照旧标记渡河,必然行不通。从思维方式上看,荆人失败的原因是他们用孤立的、静止的、片面的形而上学思维方式来认识事物。 “因事而化、因时而进、因势而新”是辩证的思维方式,强调要从不断变化发展的实际出发,抓住时机,锐意进取,与时俱进,创新发展。 探究与分享1 一 辩证思维的含义与特征 (一)形而上学思维(P73第二段) (二)辩证思维 (P73最后一段) 示例评析:盲人摸象 提示:辩证思维以辩证法为基础。客观基础:世界是普遍联系和发展的 含义:认为事物是一成不变的,事物之间的界限是绝对分明和固定不变的,并把这种看法变成一种世界观、方法论。(孤立的、静止的、片面的观点看待事物和思考问题) 弊端:完全切断事物及其各个部分、各种性质之间的联系,不能正确地反映事物的本来面貌。 一 由自发走向自觉(P74第一段) 2.辩证思维的发展历程: 开始自觉地、 系统地研究辩证思维 辩证思维的含义与特征 一 (1)整体性(P74-75) 辩证思维的含义与特征 3.辩证思维的特征: 探究与分享2 这八大系统既分工明确又相互关联,构成了中国载人航天工程的整体。 思考:辩证思维有什么特征?中国载人航天工程如何体现这些特征? 中国载人航天工程体现出辩证思维具有整体性的特征。载人航天工程总系统是由各个要素、各种联系构成的有机整体。八大系统相对独立,各负其责;同时,它们又以丰富多样的方式整合起来,为成功完成载人航天工程的根本任务服务。 一 (2)动态性 (P75最后两段) 含义:就是用变化发展的观点看问题,用矛盾运动的观点看问题。 作用:能够科学地把握事物的发生、发展过程,把握事物变化发展的规律。 中国载人航天工程取得的伟大成就不是终点,而是新的起点 辩证思维的含义与特征 一 4、辩证思维的对立统一关系:(P76第一段) 辩证思维强调整体性,但不排斥局部的独立性; 辩证思维强调动态性,但不排斥相对的静态性。 辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。 辩证思维会使我们充满智慧。 6、辩证思维的意义: → 即马哲中“整体与部分”、“绝对运动与相对静止”的辩证统一 辩证思维的含义与特征 辩证思维用实践的观点看问题。 5、辩证思维与唯心主义诡辩论的区别: 欠钱的是过去的我,去向过去的我讨吧! 例题1:系统科学是这样描述系统演化 ... ...

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