第二章 地图 第一节 地图的阅读 【基础性作业】 学会阅读地图是学习地理最基本的技能。结合所学完成1-2小题。 1.魏晋时期的裴秀编制了《地形方丈图》，图中“一寸折百里”是指地图要素中的（ ） A．图例 B．注记 C．方向 D．比例尺 2.我们推测《地形方丈图》中表示时令河、湖时可能使用的图例是（ ） A． B． C． D． 读“某学校校园平面示意图”（下图），完成3-5小题。 3.学校的足球场位于排球场的（ ） A．正东方向 B．东北方向 C．西南方向 D．东南方向 4.图上测得学校篮球场区域的长度为4 cm，实际长度约为（ ） A．50米 B．100米 C．150米 D．200米 5.该学校旗杆一天的影长最短的时刻是（ ） A．早晨 B．正午 C．黄昏 D．午夜 【拓展性作业】 6.挑战一：根据你所学的地图知识，尝试为我们的学校绘制一张平面图（要包括学楼、操场、花坛、大门）。 挑战二：根据家庭户型机构，为你的家庭设计一幅平面图（要包括门窗） 作业要求： 1.根据绘图纸大小，选择合适的比例尺。 2.设计合适的图例。 3.画出指向标。 【参考答案】 1.D 2．C 3．B 4．D 5．B 6.挑战一：绘制学校平面图时，需根据纸张大小和实际面积选比例尺，设计简洁图例区分建筑设施，标注名称功能。 挑战二：绘制家庭平面图，需按纸张大小和实际面积选比例尺，设计简明图例区分墙壁、门窗、家具等。各房间或区域需标注名称或功能，确保图纸清晰易懂。 第二节 地形图的判读 1.某班级开展“等高线地形模型制作”的地理实验课。并根据制作出的等高线模型绘制等高线地形图。下列实验步骤的正确排序是（ ） ①用直尺根据一定的等高距，在山体模型上用牙签画出等高线（注意每条等高线都与桌面平行），不要少于4条。 ②用橡皮泥捏出山体模型，用美工刀等工具塑造出山脊、山谷、山峰、陡崖、鞍部等地形部位。 ③将切好的各部分模型放在白纸上，从最底部开始绘制山体模型的轮廓，绘制完成后将其取走，拿出上一层绘制，以此类推直至全部绘制完毕（注意绘制时根据两根牙签的穿孔位置对齐山体）。并按照一定的等高距，在等高线图上标注海拔。 ④用美工刀沿等高线对山体模型进行切割。 A.①③②④ B.③④①② C.②①④③ D.②①③④ 2.某同学喜欢旅游和摄影，他挑出自己旅游途中拍摄到的四幅地形景观图，其中可能表示丘陵的是（ ） A B C D 读海拔与相对高度示意图，完成3-4小题。 3.图示中A、C两点的相对高度约是（ ） A．1200米 B．200米 C．1000米 D．300米 4.图示中B点所在的地形类型是（ ） A．平原 B．山地 C．高原 D．盆地 【参考答案】 1.C 2.B 3.C 4.C 第三节 地图的选择和应用 【基础性作业】 1.2024年元旦期间，哈尔滨这座城市凭借得天独厚的冰雪旅游资源和铺天盖地的宠客花招火热出圈。大连的明明想利用寒假去“冰雪大世界”玩，下列准备工作正确的是（ ） ①运用中国政区图确定哈尔滨的位置 ②运用中国交通图规划去哈尔滨的行程 ③运用中国地形图预订住宿宾馆 ④运用“冰雪大世界”导游图选择游览的景点 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.明明在看新闻联播的时候了解到瑙鲁共和国与我国恢复全面外交关系。他想知道这个国家在世界上的位置，应查阅（ ） A．世界地形图 B．世界政区图 C．美国气候图 D．英国水系图 3.数字地图极大地方便了人们的生活，关于数字地图的作用，下列说法不正确的是（ ） A.数字地图可以实时显示城市环境自动监测数据 B.数字地图结合卫星影像可以显示自然资源保护和生态修复状况 C.自然灾害预警平台可以引导人们提前转移，避免人员伤亡 D.自然灾害预警平台可以减少灾害的发生 4.比较图幅相同的辽宁政区图和大连政区图发现，大连政区图具有的特点是（ ） A．表示的范围较大，比例尺较大 B．表示的范围较大，比例尺较小 C．表示的范围 ... ...
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