【人美2024版】美术 一年级上册 第二单元 3 涂涂抹抹的快乐 教学设计+课件（35页）+视频

(课件网) 涂涂抹抹的快乐 第3课 （人美版）一年级 上 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 艺术欣赏 06 课堂评价 01 新知导入 丰富的色彩让世界变得绚丽多彩。 02 新知讲解 看一看这些美景和可爱的动物，你能从中找到多少种色彩 学习情境 花海 02 新知讲解 看一看这些美景和可爱的动物，你能从中找到多少 种 色彩 学习情境 香云纱 02 新知讲解 看一看这些美景和可爱的动物，你能从中找到多少 种 色彩 学习情境 梯田 02 新知讲解 看一看这些美景和可爱的动物，你能从中找到多少 种 色彩 学习情境 蝴蝶 02 新知讲解 看一看这些美景和可爱的动物，你能从中找到多少 种 色彩 学习情境 鱼 02 新知讲解 看一看这些美景和可爱的动物，你能从中找到多少 种 色彩 学习情境 鹦鹉 02 新知讲解 小贴士 彩色是指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色。不同明度和纯度的红橙黄绿青蓝紫色调都属于有彩色系。 02 新知讲解 看一看，艺术家和设计师是怎样用色彩来创作的？ 艺术欣赏 丹枫呦鹿图 （中国画，局部） 辽 佚名 中国台北故宫博物院 远景： 茂密的树林 中景： 群鹿观望嬉戏 近景： 树丛 02 新知讲解 小贴士 画中描绘鹿群在树林中缓缓前行，画中色彩有深浅不一的树林，画中的色彩给我们深秋的季节的感受。 02 新知讲解 看一看，艺术家和设计师是怎样用色彩来创作的？ 艺术欣赏 东方游乐花园（油画） 1925 保罗·克利（瑞士） 大都会艺术博物馆（美国） 作品运用红与绿、黄与紫等对比色，使画面更加鲜活、生动，大量的对比色，表达了自己对生活的热爱和对美好未来的向往。 02 新知讲解 看一看，艺术家和设计师是怎样用色彩来创作的？ 艺术欣赏 唐山第三空间综合体（建筑） 现代 李兴钢 建筑的东南立面设计了许多不同大小、形态和朝向的亭台空间，这些亭台中粉刷漂亮的红黄蓝绿等艳丽的色彩，像是一个个生动的生活舞台，展现出多姿多彩的生活气息。 02 新知讲解 小贴士 色彩是绘画中不可或缺的一部分，它是艺术家用来表达情感、传达信息和营造氛围的重要手段。在艺术创作中，艺术家需要运用各种色彩，包括颜料、色彩理论、调色技巧等等，来创造出完美的作品。 02 新知讲解 艺术欣赏 艺术名画欣赏 《远处的田野》 荷兰 梵高 《远处的田野》 荷兰 梵高 02 新知讲解 艺术欣赏 艺术名画欣赏 02 新知讲解 艺术欣赏 艺术名画欣赏 02 新知讲解 用不同的涂色工具涂抹出有变化的色彩 任务一 油画棒涂色 水彩笔涂色 02 新知讲解 油画棒绘画 02 新知讲解 小贴士 油画棒 的色彩表现更加浓烈和厚重，其油性成分使得颜色具有很好的覆盖力和铺展性，可以覆盖之前的颜色，形成丰富的层次和纹理。适合表现浓烈、抽象的艺术效果 02 新知讲解 水彩笔绘画 02 新知讲解 小贴士 水彩笔则色彩柔和、细腻，画出的线条柔和、自然。水彩笔的颜料多为水性，颜色会随着水分的挥发而变淡。 02 新知讲解 看视频找灵感 02 新知讲解 选择一种方法或材料表现丰富的色彩 任务二 温暖 出去玩儿的青蛙 02 新知讲解 作品欣赏 油画棒 02 新知讲解 作品欣赏 水彩 02 新知讲解 作品欣赏 水彩笔 02 新知讲解 作品欣赏 蜡笔 02 新知讲解 在实物上涂抹好看的颜色用它装点我们的生活 彩色线条作品 彩色树枝 02 新知讲解 学生作品欣赏 02 新知讲解 学生作品欣赏 06 课堂评价 丰富的色彩可以创作许多美景和可爱的动物，装点我们的生活，让我们拿起画笔，将生活装点的更美丽吧。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine中小学教育资源及组卷应用平台 一年级上册 第二单元 3 涂涂抹抹的快乐 教学设计 课题 3 涂涂抹抹的快乐 单元 第二单元 学科 美术 年级 一年级 教材分析 本课旨在激发一年级学生对色彩的感知 ... ...