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课件网) 第二节 动物细胞 学习目标 1.制作人的口腔上皮细胞临时装片,并使用显微镜观察。 2.说出动物细胞的结构和功能,指出动、植物细胞结构的相同点和不同点。 3.认同细胞是构成生物体的基本结构和功能单位的重要概念,初步形成结构与功能相适应的观点。 自主学习 预习新知 一、制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 步骤 具体操作 擦 用洁净的 把载玻片和盖玻片擦拭干净 滴 在载玻片的中央滴一滴 (维持细胞的正常形态) 刮 用清水漱口,再用消毒牙签在口腔 上轻轻地刮几下 涂 把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的 中涂抹几下(防止细胞重叠) 盖 用镊子夹起 ,使其一边先接触载玻片上的水滴,然后 盖在水滴上(避免盖玻片下面出现 ) 染 在盖玻片的一侧滴加1～2滴 ,用 从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部( 染色最深) 纱布 生理盐水 内侧壁 生理盐水 盖玻片 缓缓地 气泡 碘液 吸水纸 细胞核 二、动物细胞的基本结构 1.认识动物细胞的结构 细胞核 细胞膜 线粒体 细胞质 2.动植物细胞结构的异同 类别 相同点 不同点 植物 细胞 都有 、细胞质、细胞核和 有细胞壁,绿色部分有 ,成熟的植物细胞有 动物 细胞 无 、叶绿体,通常没有 细胞膜 线粒体 叶绿体 大液泡 细胞壁 液泡 情境探究 拓展思维 康康同学在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,错将清水当成了生理盐水。装片制作完成后,放在显微镜下观察。 人的口腔上皮细胞临时装片的制作 [问题1]请推测在显微镜下观察时,可能观察到什么现象 提示:口腔上皮细胞可能会吸水涨破,看不到细胞结构。 [问题2]如果康康发现视野中细胞有流动现象,请你帮他想一个补救的办法。 提示:用吸水纸吸去多余的水。 [问题3]植物细胞与动物细胞有什么区别 提示:植物细胞有叶绿体、液泡和细胞壁,而动物细胞没有。 达标训练 巩固提升 1.制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验中,载玻片中央滴加的、漱口用的、染色用的液体分别是( ) A.碘液、清水、生理盐水 B.清水、生理盐水、碘液 C.生理盐水、清水、碘液 D.生理盐水、生理盐水、碘液 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 C 2.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴生理盐水, 主要目的是( ) A.维持细胞形态 B.将细胞杀死 C.给细胞核染色 D.给细胞消毒 3. 如图制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分操作,下列有关叙述不正确的是( ) A.操作①滴加的是碘液 B.操作②滴加的是清水 C.操作③可以避免产生气泡 D.操作④要将附有碎屑的一端,在液体中涂匀 A B 4.关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述,正确的是( ) A.应先在载玻片中央滴一滴清水 B.不需要染色,制片后直接进行观察 C.取材的部位是口腔内侧壁 D.使用碘液的目的是保持细胞形态 C 5.判定一个生物细胞一定是动物细胞的依据是该细胞没有( ) A.细胞壁 B.叶绿体 C.液泡 D.线粒体 6.“人体的200多种细胞,其基本结构和内部组成都很相似”,这是指这些细胞都具有基本的构造( ) ①细胞壁 ②细胞质 ③细胞膜 ④细胞核 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 动物细胞的基本结构 A B 7.图中的甲、乙分别代表神经细胞和植物的叶肉细胞,图中B区代表它们之间的共同点。则下面选项中属于B区的细胞结构是( ) A.细胞壁 B.细胞质 C.液泡 D.叶绿体 B 8.如图为植物细胞和动物细胞的结构示意图。请回答下列有关问题: (1)图 为植物细胞,图 为动物细胞。 (2)图甲中结构c对应图乙中的[ ];结构b对应图乙中的[ ]。 (3)动物细胞和植物细胞相比,没有的结构是[ ] 、[ ] 、[ ] 。 (4)如果图乙细胞表示柑橘果肉细胞,那么乙细胞中 ... ...
