部编版语文六年级上册第五单元《习作例文：爸爸的计划》优质课教学课件(共12张PPT)

(课件网) 习作例文： 爸爸的计划 部编版语文六年级上册第五单元 回顾《夏天里的成长》选了哪些方面的事例 通过列举动植物、山河大地和人三个方面的生长事例 围绕中心意思写 ？ （1）用喜欢的方式自由读课文读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 （2）用“___”画出文章的中心句。 自读提示： 文章中心句：我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划 细读课文思考：作者选取了几个事例来阐述“爸爸爱订计划”？边读边勾画。 爸爸给每个人订计划、爸爸执行计划一丝不苟和爸爸给“我”订计划这三个方面，来将中心意思写清楚 默读第1-2自然段思考： 认真思考作者是怎么写这个爱订计划的爸爸的，注意参考段落旁边的批注。 略写 罗列计划 爱订计划 中心句 略写 开关气窗 准点休息 认真执行计划 中心句 暑假生活与我息息相关，这一部分写具体能体现爸爸特别关心“我”。 暑假生活很长，爸爸认为这值得做计划。 这样写容易产生戏剧效果。 默读4-7自然段，思考：作者为什么把制订暑假计划这个事例写得格外详细？ 对比 神态描写 订暑假计划这个事例，写得很具体。 旁批 神态、语言 爱订计划 详写 作者在描写这一部分时，是如何给读者留下来深刻的印象？勾画相关语句进行批注。 同学们再见！