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课件网) 第三单元 封建时代的欧洲 ———欧洲封建社会的形成与衰落 【课标要求】1.通过封君封臣制、庄园生活、基督教传播，以及欧洲城市和大学的兴起，了解中世纪西欧封建社会的发展变化； 2.知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝国的历史地位； 欧洲“中世纪”———封建社会 中世纪，指从公元5世纪后期（476年西罗马帝国灭亡）到公元1500（大航海时代开始），是欧洲历史三大传统划分（古典时代、中世纪、近现代）的一个中间时期。 476年 西罗马帝国灭亡 1500年前后 大航海时代开始 中世纪欧洲（封建时代） 近现代欧洲 西欧封建社会 图1 政治：西欧封建等级制度 图2 经济：西欧封建庄园 图3 思想：基督教神权笼罩 一.封建思想基础：基督教的兴起与传播 兴起: 地点: 创始人: 主要教义: 典籍: 传播: 公元1世纪 巴勒斯坦地区 耶稣 约公元前4年—约公元30年 教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。 《圣经》 公元4世纪末，确定为罗马国教，促进了基督教的传播。 阅读教材P32第一段，了解基督教产生与传播的概况。 传说耶稣于12月25日诞生在巴勒斯坦伯利恒的一个马棚里，他是上帝的亲生子，为拯救人类而降生人间。根据《圣经》记载，基督于三十岁时开始传道，三十三岁左右时被罗马总督彼拉多判刑被钉死在十字架上。三天后死而复活，向门徒显现四十日后升天归位，临走时并预言他必要在世界穷尽的审判之日在荣光中降临、建立荣耀的天国、给善带来最后的胜利。 二.封建制度的形成———法兰克王国与封君封臣制度 1.法兰克王国的发展历程 阅读教材P32--36，完成法兰克王国发展时间轴。 476年 481年 8世纪前期 11世纪 8世纪 西罗马帝国灭亡 法兰克王国建立 封君封臣制度开始形成 封建制度普遍存在 查理继位 800年 查理加冕为“罗马人的皇帝” 843年 帝国一分为三，德意法三国雏形 查理曼大帝 克洛维 查理曼帝国 克洛维的统治 阅读课本33页，分析归纳克洛维为巩固统治采取的措施及影响 5-6世纪法兰克王国形势图 (1)措施： (2)影响： 皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位； 保留罗马大地主的土地，把原属罗马国有土地和无主土地赐给教会和部下。 对外不断军事扩张。 ①为王国的巩固和扩张奠定了基础； ②推动了西欧的封建化。 ———神化王权 ———获取支持 二.封建制度的形成———法兰克王国与封君封臣制度 2.封君封臣制度———采邑制改革 阅读课本34页，归纳采邑制改革的基本内容及其特点。 （1）内容： 封君 封臣 必须提供保护,但不能侵害封臣的荣誉、人身和财产安全; 要忠于封君,提供金钱、服兵役等 纽带：土地的封赐 （2）特点：①以土地的封赐为纽带； ②层层分封，直接隶属关系； ③严格的等级性； ④权利与义务交织，具有契约性。 实质：封建等级制度 二.封建制度的形成———法兰克王国与封君封臣制度 我的附庸的附庸，不是我的附庸！ 溥天之下， 莫非王土； 率土之滨， 莫非王臣。 不同点 相同点 西周 分封制 纽带： 臣属关系： 性质： 西欧 封建制 纽带： 臣属关系： 性质： 血缘 天子是最高统者（隶属关系更紧密） 奴隶制性质 土地 不可越级统领（直接隶属） 封建性质 1.都以封赐土地为基础； 2.等级森严； 3.都有一定的权利和义务； 4.地方都有较大的独立性； 【合作探究】 西欧中世纪封建制度与中国西周时期分封制异同？ 这种用土地交换服军役的制度，就是“封建制度”。在封建制度下，土地一级一级分下去，权力也一级一级分下去，每个领主在自己的领地上都有绝对的权力，就好像一个个小“皇帝”。国王虽然是“一国之主”，但他只能管他自己领地上的人和他自己领地上的事；封出去的土地，就不归他管理了。所以封建国家是四分五裂的，没有统一的政 ... ...
