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第十一章 章末素养提升 高中物理人教版(2019)必修第三册(课件 教案 学案三份打包)

日期:2025-01-15 科目:物理 类型:高中课件 查看:75次 大小:1287193B 来源:二一课件通
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    章末素养提升 物理观念 电流 1.电流的定义式:I=,其物理意义:单位时间内通过导体横截面的电荷量,规定正电荷定向移动的方向为电流的方向 2.电流的微观表达式:I=nqSv 电阻 1.定义式:导体两端的电压U与通过导体的电流I的比值R= 2.决定式:R=ρ,式中ρ叫作这种材料的电阻率 串、并联电路 1.串联电路:各处电流相等,总电压等于各部分电压之和,总电阻等于各部分电阻之和 2.并联电路:总电流等于各支路电流之和,各支路两端电压相等,总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和 多用电表 1.了解多用电表的基本结构,知道多用电表的测量功能 2.会使用多用电表测量电压、电流和电阻 3.会使用多用电表测量二极管的正反向电阻,会排查电路故障 科学思维 1.能从微观视角和宏观表现分析电流的形成 2.会用控制变量法设计探究电阻与长度、横截面积及材料的定量关系的实验方案 3.熟练掌握伏安法测电阻的内接和外接的误差分析和对电路的选择 4.理解滑动变阻器的限流式接法和分压式接法 科学探究 1.知道游标卡尺和螺旋测微器的测量原理,会正确使用游标卡尺和螺旋测微器,能根据实际情况选择合适的测量工具 2.能够掌握测量金属电阻率的实验原理和方法 3.会根据实验数据描绘U-I图像,求出电阻值。能根据串、并联电路的规律,对实验误差进行分析 4.认识多用电表的表盘结构及选择开关的功能,掌握多用电表的操作程序与使用要求,会使用多用电表测量电压、电流和电阻及判断二极管的极性,知道减小实验误差的方法 科学态度与责任 1.养成自觉遵守实验操作规程和谨慎操作的习惯 2.能认识物理测量的精度依赖于实验器材,而且测量是有误差的 3.通过分组实验,讨论、交流,培养团队合作意识 例1 (多选)(2023·重庆市高二期中)下列关于电流的说法中正确的是(  ) A.电流既有大小,又有方向,负电荷的定向移动方向即电流的方向 B.在电源内部,电流从正极流向负极 C.根据电流的微观表达式I=nqSv可知,其他条件相同时,电子移动的平均速率越大通过导体的电流越大 D.根据电流的定义式I=,单位时间内通过导体的电荷量越多,电流就越大 答案 CD 解析 电流既有大小,又有方向,但电流是标量,物理学上规定正电荷定向移动的方向为电流方向,故A错误;在电源内部,电流从电源负极流向正极,故B错误;根据电流的微观表达式可知,其他条件相同时,电子移动的平均速率越大,通过导体的电流越大,故C正确;根据电流的定义式可知,单位时间内通过导体横截面的电荷量越多,电流就越大,故D正确。 例2 某灯泡的U-I图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A.小灯泡的电阻随着电流的增大而减小 B.小灯泡的电阻随着电压的增大而减小 C.小灯泡是非线性电阻,所以不能计算出其在某状态下的电阻 D.当小灯泡两端的电压为0.5 V时,它的电阻约为 Ω 答案 D 解析 由题图可知,随着电流的增加图像上各点与原点连线的斜率变大,则小灯泡的电阻随着电压、电流的增大而增大,选项A、B错误;小灯泡是非线性电阻,用某状态下的电压与电流可计算在某状态下的电阻,选项C错误;由图像可知,当小灯泡两端的电压为0.5 V时,电流为6 A,则它的电阻约为R== Ω= Ω,故D正确。 例3 (2024·咸阳市高二月考)如图所示,电流计的内阻Rg=100 Ω,满偏电流Ig=1 mA。R1=900 Ω,R2= Ω,则下列说法正确的是(  ) A.当S1和S2均断开时,虚线框中可等效为电流表,最大量程是0.1 A B.当S1和S2均断开时,虚线框中可等效为电压表,最大量程是1 V C.当S1和S2均闭合时,虚线框中可等效为电流表,最大量程是0.1 A D.当S1和S2均闭合时,虚线框中可等效为电压表,最大量程是1 V 答案 B 解析 当S1和S2均断开时,电流计与R1串联,所以虚线框中可等效为电压表,最大量程为Um=Ig ... ...

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