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课件网) 第二节 人的生殖 学习目标 1.概述男性和女性生殖系统的主要结构及其主要功能。 2.了解受精过程以及胚胎发育过程。 3.培养学生读图能力,从中获取相关信息并处理信息的能力。 4.指导学生对知识进行归纳总结,培养学生整理知识,构建体系的能力。 5.启发学生认识生殖和发育是普遍存在的生命现象,端正学习态度。 6.学会与父母交流自己对生育和养育的认识,增进与父母的情感。 主要组成 功能 主要生殖器官 是 产生 ,分泌 附睾 储存和输送 精囊腺、前列腺 分泌 , 有利于精子活动 输精管和阴茎 输送精子的管道 自主学习 预习新知 一、生殖系统 1.男性生殖系统 睾丸 精子 雄性激素 精子 黏液 2.女性生殖系统 胚胎发育 卵细胞 受精 卵细胞 雌性 二、生殖过程 1.生殖过程 精子 受精卵 子宫 2.怀孕: 缓慢地移动到子宫中,最终附着在 上,这是怀孕(妊娠)的开始。 3.胎儿与母体的物质交换:胎儿生活在半透明的液体——— 中。胎儿依次通过 从母体获取 ;胎儿产生的二氧化碳等废物依次通过 经母体排出。 4.分娩:怀孕到第 周时,胎儿便发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体的 产出。 胚泡 子宫内膜 羊水 胎盘、脐带 营养物质和氧气 脐带、胎盘 40 阴道 情境探究 拓展思维 17世纪,由于显微镜的发明,人们看到了精子和卵细胞。精子和卵细胞在生殖中到底起什么作用呢 有人认为,“一个小人藏在精子里面”;有人认为,“胎儿已经在卵中形成了,受精只是把他唤醒罢了”。 [问题1]你认为这些观点正确吗 为什么 人的生殖过程 提示:不正确。精子和卵细胞本身都是细胞,精子和卵细胞结合成受精卵后,最终在子宫内发育成胎儿。 [问题2]受精卵、胚胎、胎儿有什么区别 提示:受精卵是精子与卵细胞结合形成的。受精卵沿着输卵管向子宫移动,同时进行细胞分裂,形成胚胎。胚胎在母体子宫内不断地进行细胞分裂和分化,形成各种组织和器官,并于怀孕后8周左右发育成胎儿———开始呈现出人的形态。 [问题3]胎儿在母体内是怎样获得氧气、营养物质和排出废物的 为什么孕妇要注意营养和休息 提示:胎儿在母体内通过胎盘获得氧气和营养物质,胎儿代谢产生的废物也通过胎盘由母体排出。胎儿在母体内发育所需要的一切营养物质都由母体提供,母体营养供应不足就会影响胎儿的发育,又因为要适应怀孕的生理要求,母体的很多器官都增加了工作负担,因此孕妇要注意营养和休息。 达标训练 巩固提升 1.(2024烟台期中)5月31日是“世界无烟日”。研究表明,烟草中的尼古丁能杀伤大量精子且能够导致生殖器官的血液循环出现异常,影响其生精作用,该器官是( ) A.睾丸 B.输精管 C.前列腺 D.附睾 生殖系统 A 2.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。男性生殖系统和女性生殖系统主要的生殖器官分别是( ) A.睾丸,子宫 B.阴茎,卵巢 C.睾丸,卵巢 D.阴茎,子宫 C 3.作为生物圈中的一员,人类通过有性生殖繁衍后代。人体各生殖器官与其功能是相适应的,下列选项正确的是( ) A.卵巢———胎儿的发育场所 B.子宫———受精的场所 C.输卵管———产生并输送卵细胞 D.睾丸———产生精子和分泌雄性激素 D 4.一个精子从产生到排出体外,依次经过的器官是( ) A.睾丸→附睾→输精管→尿道 B.睾丸→附睾→输精管→精囊腺→尿道 C.睾丸→附睾→输精管 D.睾丸→附睾→输精管→精囊腺→前列腺→尿道 A 5.人类生命的起点是( ) A.婴儿的诞生 B.精子的成熟 C.卵细胞的成熟 D.受精卵的形成 6.(2023衡阳)生物个体的寿命都是有限的,死亡意味着生命的结束。受精卵的形成,标志着新生命的开始。请问人类精子和卵细胞结合的场所是( ) A.卵巢 B.子宫 C.阴道 D.输卵管 生殖过程 D D 7.(2024东营月考)怀孕就像是一粒“种子 ... ...
