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21.3广播、电视和移动通信(教学课件)(共45张PPT) 人教版 九年级全册

日期:2024-11-25 科目:物理 类型:初中课件 查看:25次 大小:13935510B 来源:二一课件通
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(课件网) 第二十一章 信息的传递 第二十一章 信息的传递 第3节 广播、电视和移动通信 雄伟的长城,绵延万里,蜿蜒起伏,或翘首于峰巅之上,或俯身于峡谷之中。古代的士兵夏季顶着烈日,冬季冒着严寒,在古老的长城上抵御着敌人的侵略。 遇到大规模的入侵时,士兵们常在“烽火台”上点起烟火,向远处的同伴们传递“敌人来犯”的消息。有时候,还可以传递更为确切的信息,如“寇不满五百,放烽一炬;五百以上,放三炬;千骑以上,放四炬”。 古代人用烽火传递信息,我们现代人用哪些方法传递信息?你知道这些方法的基本原理吗? 1. 无线电广播信号的发射和接收 2. 电视的发射和接收 3. 移动电话 学习内容导览 第3节 广播、电视和移动通信 学习目标 1. 了解无线电广播的大致工作过程。 2. 大致了解电视的工作原理。 3.了解移动电话是怎样工作的。 第3节 广播、电视和移动通信 我们的生活中已经离不开广播、电视和移动电话,它们是现代无线电通信技术在生产技术和社会生活中的重要应用。 我们几乎每天都要听广播、看电视、打电话,这些图像和声音是怎样传过来的? 第3节 广播、电视和移动通信 一、无线电广播信号的发射和接收 一、无线电广播信号的发射和接收 二、电视的发射和接收 三、移动电话 四、课堂总结 五、动手动脑学物理 六、课堂练习 本节课学习流程 第3节 广播、电视和移动通信 广播电台 主要由三部分组成:话筒、调制器、天线。 1. 信号的发射———广播电台完成 一、无线电广播信号的发射和接收 话筒 天线 一、无线电广播信号的发射和接收 (1)话筒、调制器与天线的主要作用 高频振荡器 产生高频电流 调制器把音频电流 加载到高频电流上 且进行放大 话筒把声音信号转换成电信号(音频电流) 天线把载有音 频电流的电磁 波发射出去 (2)归纳:无线电广播信号的发射过程 类似于信鸽 的放飞 一、无线电广播信号的发射和接收 2. 信号的接收———收音机完成 (1)选台 为接收在空间传播的无线电波,收音机使用天线进行接收。但由于天线没有选择性,能接收传播过来的所有电磁波,如把天线接收的电磁波全部变成声音,那只是一片嘈杂声,什么也听不清。 利用收音机的“调谐器”,可以选出我们需要的某一频率的电磁波,这一过程叫做选台(调谐)。 (2)解调 由调谐器选出的信号含有高频电流成分,需要通过“解调器”将其滤去,把音频信号留下。 一、无线电广播信号的发射和接收 (3)放大 把音频信号放大后送到扬声器里,这一过程叫做放大。   (4)扬声器把音频信号转换为声音信号。    天线 扬声器 选台和解调器 一、无线电广播信号的发射和接收 归纳:无线电波接收与还原过程 一、无线电广播信号的发射和接收 天线接收 电磁波 3. 扩展性实验 ———电磁波的发射与接收 电磁波的发射与接收可以用下列数字化实验设备来直观地显现。 一、无线电广播信号的发射和接收 如图所示,电磁波发射器可以发射不同频率的电磁波,接收器接收到电磁波信号后,通过传感器、采集器将电磁波信号输入到计算机,我们就可以在计算机屏幕上观察到电磁波信号。 连接好装置,把发射器置于载波挡,转动发射器上的旋钮,改变发射器发出的电磁波的频率,观察信号的变化;再把发射器置于调制挡,观察调制后的波形。 【例题1】转动收音机调谐器的旋钮是为了( ) A. 选定某一频率的电台信号 B. 调节收音机的音量 C. 把音频信号转换成声音 D. 把声音信号从高频调制信号中检出来 转动收音机调谐器的旋钮是为了从接收的电磁波中,选出需要的某一频率的电磁波。 故选A. A 一、无线电广播信号的发射和接收 二、电视的 发射和接收 一、无线电广播信号的发射和接收 二、电视的发射和接收 三 ... ...

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