（教科版）四年级科学上册同步知识点训练——7、《声音的高低的影响因素》

（教科版）四年级科学上册同步知识点训练———7、《声音的高低的影响因素》 一、填空题 1．（2023四上·通道期末）声音的高低可以用　 　来描述，它是由物体振动的　 　决定的，振动越快，发出的声音就越　 　。 2．（2023四上·通道期中）声音的强弱与物体的振动　 　有关，声音的音高与物体振动的　 　有关。当改变振动弦的粗细可以改变声音的　 　。 3．（2023四上·三河月考）敲击长短相同，粗细不同的钢管，我们会发现，粗的钢管发出的声音较　 　细的钢管发出的声音较　 　。 4．（2023四上·陵城月考）有一种“变声软件”，可以把男人的声音变成女人的声音，也可以把女人的声音变男人的声音，根据我们所学的知识可以推测，“变声软件”改变的是声音的色音和　 　。 5．（2023四上·陵城月考）如图所示，相同的碗里装入不同量的水，用小锤敲击碗时，可发出高低不同的声音。那么振动物体主要是　 　，发出的声音音高从左至右依次　 　（填“升高"、“降低”或“不变"）。 二、判断题 6．（2024四上·玉环期末）要让乐器发出不同的声音必须选用不同的材料来制作。（　　） 7．（2024四上·郓城期末）声音的高低可以用音高来描述。物体振动的越快，发出的声音就越低；物体振动的越慢，发出的声音就越高。（　　） 8．（2024四上·宝安期末）拉小提琴时，弦越粗，发出的声音越低。（　　） 9．（2024四上·涟源期末）越用力敲击音叉，我们听到的声音就越高。（　　） 10．（2023四上·三门期中）成年男性讲话声音比女性低，是因为男性的声带比女性短。 （　　） 三、单选题 11．（2024四上·花都期末） 小明自制乐器，他在四个杯子里都装上不同量的水（如下图） ，用小棒以相同的力度敲打杯子上部的杯壁，他想演奏“1 2 3 4”这个旋律，敲击杯子的正确排序是（　　）。 A．①②③④ B．④③②① C．④②③① D．②③④① 12．（2024四上·花都期末） 以下乐器中，靠弦的振动发出高低不同声音的是（　　）。 A．笛子 B．摇铃 C．古筝 D．架子鼓 13．（2024四上·龙湾期末）想要研究“声音的高低与物体粗细的关系”，以下最合适的实验材料是(　　) A．长短粗细都不同 B．长短不同，粗细相同 C．长短相同，粗细不同 14．（2024四上·临平期末）下面是歌曲《我和我的祖国》的一段简谱，在圈出的部分中，最高的音是（　　）。 A．1 B．6 C．7 15．（2024四上·铜山期末）右图从左到右敲击长短不同、粗细相同的金属条，声音变化是（　　）。 A．由高到低 B．由低到高 C．没有规律 四、综合题 16．（2023四上·临渭期末）吉他是很多同学都喜欢的乐器，它有六根粗细不同的琴弦，在演奏的时候通过拨动琴弦让吉他发出悦耳的声音。瞧，咱们学校小吉他师乐乐正在开个人音乐会呢！ （1）演奏前，乐乐会先调节琴弦的松紧程度，他这么做的主要目的是(　　)。 A．调节琴发出声音的强弱 B．调节琴发出声音的高低 C．缓解紧张的心情 （2）乐乐演奏时，拨动的琴弦越细，发出的声音(　　)。 A．越高 B．越低 C．越响 （3）为了让琴声更响亮，让听众们都能听到，乐乐应该(　　)。 A．拨最粗的琴弦 B．轻轻地拨动琴弦 C．用力拨动琴弦 （4）美妙的琴声通过(　　)传到人们的耳朵内。 A．空气 B．大地 C．琴 17．（2023四上·衢江期末）学校元旦汇演上，同学们带来吉他、钢琴、架子鼓、古筝等种类繁多的乐器表演，为我们带来了一场听觉盛宴。 （1）1号选手带来的是吉他演奏，吉他有6根弦，左手按在同一位置，右手依次用相同的力拨动①至⑥号琴弦，声音会逐渐变　 　。(填“强”、“弱”、“高”、“低”)。 （2）给吉他调音时，选手发现琴弦发出的声音高于标准，下列方法合理的是（　　）. A．把琴弦调紧一些 B．把琴弦调松一些 C．拨动琴弦轻一些 ... ...